【精选】小学二年级作文300字汇总十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
雨后的校园作文
雨后的校园
哗啦啦，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。
走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。
低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的大衣十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：我漂不漂亮呢？确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿色的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。
看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。
操场的嬉笑声打破了校园的.宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！
清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。
雨后的校园，真美丽啊！
小学二年级作文300字 篇2
最近发生了一件事，让我当时的心怦怦直跳，会是什么事呢？事情是这样的。
那天下午放学后，我拿着一张面值10元的纸币到超市买钢笔。当我选好钢笔准备付钱时，也许是收银的`阿姨一时大意没看清楚，找给我一把钱，其中还有几张10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我给她的钱搞错了。妈妈给我一个月的零花钱只有几元钱，而我最近非常想得到一款悠悠球。看着只要拿走就“归于”我的钱，眼见现在又有了“希望”，我当时的心“怦怦”直跳……可是我转念又想，我怎能为了眼前这不属于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻对正在忙着的阿姨说：“阿姨，我只给你10元，这钱搞错了……” 走出超市，我感觉自己比得到那款喜欢的悠悠球还要开心。
小学二年级作文300字 篇3
假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。
假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。
假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的.家里。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。
假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和
小学二年级作文300字 篇4
每个人都有自己最擅长的本领，虽然我画画得好，但是我滑冰可是世界一流的哟！
我做梦也没想到在我八岁那年的生日中，父母送给我一双漂亮的'滑冰鞋，那可是我梦寐以求的东西啊！
暑假来临了，早上我没闲着，就缠着爸爸带我去广场学滑冰，来到那儿，我死死地牵着爸爸的手不放，弯着腰，脚根不敢挪动半步，但在爸爸的鼓励下，我成功地走出了第一步，高兴地情不自禁地松开了爸爸的手，只听“啪嗒”一声，我狠狠地摔在了地上。刚想哭，爸爸居然擦干我的泪水，把我扶起来，说：“加油，接着滑，只要有毅力，不怕流血，不怕流泪。”爸爸的话鼓舞了我，我嘴里不停念叨着：“只要有毅力，不怕流血，不怕流泪，只要……”就这样一圈，二圈，三圈，四圈……虽在当中摔过，但是已经赢得了围观人的掌声，我发现我现在才是脚下轮子的主人了，我越来越快，它被我彻底降服了。
我终于学会了滑冰，就是我现在滑冰也依然记着那一句话，我相信，只要有勇气战胜困难，就一定能见到最美的彩虹！
小学二年级作文300字 篇5
四月的天气还有点冷，植物园里到处都是春的气息。小草从地里探出头来，早开的野花含苞待放，空气里带着一股清香。我和表哥表弟带着“干粮”去植物园里捉虫子。
我们分头行动，搜查虫子可能藏身的地点：石头下，草丛里，乱石滩上……我在乱石滩上发现了一块大石头，我大声呼叫表哥表弟快过来。我们三个合力搬起石头，哇！石头下面果然别有洞天！有成群的小球球，我知道那是西瓜虫。还有几只匆忙逃窜的狼蛛，甲壳上闪烁着光芒的'黑步甲，数也数不清的潮虫……
捉完石头下的虫子，我们又把眼光投向了树上，树上挂着一张张蜘蛛网，红色的蜘蛛身穿条纹衣，坐在网中间等待着猎物上钩。我灵机一动，捉了一只蚂蚁做诱饵，蜘蛛捉住了蚂蚁，却落入了我的宝盒中，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后。”
快乐的时光总是很短暂，我们消灭掉了干粮，在夕阳的映照下，拎着宝盒满载而归。
这真是快乐的一天！
小学二年级作文300字 篇6
今天下午我练完毛笔之后，上我奶奶家，奶奶对我很好，我刚进门，她就给我拿一包奶给我喝。“好，欢迎欢迎”，我弟弟来了。我和弟弟来捉迷藏，我们剪刀石头布，我赢了，他找我，他找着我以后就说：“电报、电报．．．．．．”，然后我找，我找了半天还没找到他，原来在我奶奶家的桌子底下。
我们玩完了之后，我闻到一股香味，我肚子饿了起来，原来是馋嘴鸭呀，我和妈妈吃了起来，真香，我吃饱了，喝了一包奶。然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一个司令，我们玩得真开心，弟弟对我说：“我们去玩沙子的”，我们做小屋，我做了一个２０厘米的屋子，我还做了个３厘米的.盘子，弟弟做了９个５毫米的小馒头，还做了一张床，我快做成一个凳子之后，不小心弄烂了，之后我又重新做了个凳子。
很晚了，我回家看看，爸爸妈妈说：“咱们回家吧”，妈妈还说“看你玩得一身沙子，回家该洗个澡！”我们回了家，就高高兴兴洗了个澡，啊，今天玩得真高兴。
小学二年级作文300字 篇7
星期天，风和日丽，万里无云，我和邻 居家的许多朋友一起去野外放风筝，放风筝作文400字。
【开门见山】
开始放风筝了，我拿出我的马形风筝， 就开始放了。刚开始，我放了几次都是高了一 点儿，就掉下来，我迷惑不解，一看董亚玲的 风筝早已在天空中飞翔，我悄悄地学着他的样 子迎着风放，风朝哪边吹，就往相反的方向跑 ，一试，我的风筝真的飞了起来，我高兴极了 。过了一会儿，我累得满头大汗，坐在草地上 看着别人放风筝。
【放风筝也是有技巧的】
只见那只蝴蝶形风筝飞到了蓝天中，它 的'身上“穿”着五光十色的衣服，上面“戴” 着两条长长的“尾巴”。有的风筝像一条小鱼 ，在天空中游来游去；有的风筝像一只在空中 翱翔的老鹰飞来飞去；还有的风筝像……
【风筝姿态各异】
时间一分一秒的过去了，一转眼天就黑 了，我们怀着恋恋不舍的心情回家了。在回家 的路上，我想：做什么事都要掌握窍门，才能 做好，玩好。【结尾写出了收获，但是语言很 平淡】
小学二年级作文300字 篇8
星期天的上午，晴空万里，一丝儿云彩都没有，是一个难得的好天气，我和外公外婆他们去梅花山赏梅，看见一棵大树上，有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停，我非常的好奇，就在大树下观察起来。
只见喜鹊一群群飞过来，又一群群飞走，反反复复，一批又一批，它们好像是在召开什么会议似的'。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢？我边走边思考着这个问题。
回家后，我便找《十万个为什么》，想搞清楚，可我找了半天也没找到，我又问外公外婆他们，他们也说不明白。怎么办呢？于是，我决定上网查一查。
通过查找资料，我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类，在山区、平原都有它的栖息地，无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影，人类活动越多的地方，喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动，白天在旷野田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。另外，喜鹊具有一定的领域行为，哪里树多，哪里食物丰富，它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件，所以它们会常常聚集在这里。
通过查找资料，我很兴奋，因为我有了新的发现。
小学二年级作文300字 篇9
我很幸福，因为我有爱我的父母；我很幸运，因为我有为我遮风挡雨的父母。我在父母的爱中开开心心地成长。他们的爱都化成了一件件小事，铭记在我心中。
我记得有一次，我不小心摔倒了，在一阵疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的`妈妈听到我的哭声后立即跑过来安慰我。把我安抚好以后，爸爸急忙去拿红药水，他着急地把柜子都翻了个遍才把红药水翻出来，我的妈妈小心地给我涂红药水，边涂还边往我手指上吹气，给我减轻疼痛。看着爸爸我的妈妈手忙脚乱的样子，我的眼泪也止住了。
有一个冬天，寒风刺骨，我要去补习班上课。在路上，风毫不留情地吹到我脸上，再加上爸爸骑的是电动车，风钻进了我的衣服里，我更加冷了。爸爸问：“冷吗？”我说：“冷。”爸爸说：“那我把我的衣服拿给你穿吧！”说完，便把电动车停下来，把自己的衣服脱下来，穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服，就不觉得冷了。我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸说：“我不冷。”但是在路上，我明明看见爸爸的手正在悄悄地发抖。我也心也跟着颤了一下。
爸爸我的妈妈，你们对我的爱，我都看在眼里记在心里。不善表达的我就在这里跟你们说一声：爸爸我的妈妈，我爱你们！
小学二年级作文300字 篇10
在一个下着牛毛细雨的早晨，老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则：老师把手绢交到一个同学手里，她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时，同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时，手绢落在谁的.手里，谁就要给大家表演节目。
游戏开始了，“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声，手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样，急忙传出去，因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人，因为他们希望表演节目。鼓声突然停了，结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行，第二个轮到的是“博大精深”同学，他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快，一会儿传的慢，大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!
