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考试的作文300字

时间:2024-02-03 11:52:09
【推荐】考试的作文300字合集6篇

【推荐】考试的作文300字合集6篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的考试的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文300字 篇1

英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的`我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

只有把握好现在,才是提升自己好时机。

考试的作文300字 篇2

前几天,我们投入了紧张的复习中,准备迎接期中考试。

这一天――考试“末日”来临了,早上7:40正式期中考试。王老师抱着一大叠试卷走上讲台,每个同学拿到试卷后都在认真地答题。王老师坐在讲台上,两道严厉的目光注视着同学们的一举一动。

静,静得能听见同学们紧张的心跳。静,静得连地上掉了一根针都能听到。教室里,偶尔有几声咳嗽声,打开文具盒的.声音。

时间过得真快,大部分同学只差作文没写,我也做到分析短文。“叮铃铃”一声刺耳的铃声响起,王老师把门关上,我们继续做试卷。操场上,不时传来阵阵笑声,可是,并没有谁去理会。不知过了多长时间,那可怕的铃声在次响起,要交试卷了,可我的作文还没写完,王老师又把时间延长10分钟,我也加快了速度,只听见笔在“唰唰”作响。

终于写完了!我把试卷交给老师,感到一身轻松,一颗悬着的心落了下来。

考完试的同学们都兴高采烈的,但一提到"分数"两个字,每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!

考试的作文300字 篇3

随着考试分数的出炉,只听见仿佛“轰隆”一声,雪崩冰凉的雪片覆盖了自以为事高傲的自尊心,瞬间心被冻封了,无奈何恐惧交织着徘徊的红色的分数上。

冰冷的'手拿着手机,心情灰然无光,这次又考砸了,总分三百八十分,别人都五百多,四百多向前冲,而我的分数从初一的一年里从未越过四百分数线,这是问题出在那里?脑海里回想这学期的点点,浮现的画面像看过的电影一样,一,网课期间没认真听讲,二,写作业懒懒散散,三,开学后,自己没努力复习,还时不时的给同桌说话,四回家随笔隔三差五的落空。从那一张张各科的试卷上,一道道的错题上,得出我平日学习懒惰的因果,悔恨我以往犯下太多的错误。我不能这样浪费黄金时光,思贤见齐,有着希望的种子就有收获的期望,给自己埋下向优秀同学学习的动力,加油暑假,加油自己!

初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

考试的作文300字 篇4

一天,崔老师说要检查一下我们最近学的知识扎实不扎实,要考试一下。一上课就给我们每人发了一张卷子,一看要考试,同学们都有点紧张了。

我一看卷子上的题,心里就乐了,这也太简单了,我全都会啊。我拿起笔刷刷地写了起来,没有一个题能难住我,没到下课我就做完了,我想着要是我考了100分,妈妈和爸爸会奖励我什么,是好吃的还 是玩具?我还没想好下课铃就响了,我赶紧把卷子送给了老师。回到座位上后,我一拍脑袋,坏了,我怎么忘了检查了呢,不知道这回能不能考100分了。

第二天,考试分出来了,我认真地听着自己的`分数,看我的梦想能不能实现,无情的事实打破了我的梦想,我的语文97分,数学98分,英语95分,连一个100分都没有,我的奖品肯定不会有了,妈妈不惩 罚我就是万幸了。唉,这些题我都会啊,都怪自己太马虎了。

同学们,这可是个教训啊,以后再考试,千万别忘了检查呀!

考试的作文300字 篇5

今天下午,我们班进行了一次紧张的口试。

第一个口试的是颜静。我坐在椅子上,心“怦怦”直跳。

忽然,我听到一个声音:“李路!”顿时,我的心,立刻就提到了嗓子眼,浑身上下的肌肉都绷紧了。心里像有一个热油锅,翻滚得我无法平静,根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子,头发根子也竖了起来。

我走到蔡老师面前,盯着蔡老师手里的纸条,不免有点望而生畏。我愣了一会儿,终于伸出僵硬、发抖的.右手,抽出了一张纸条。

我把纸条拿到眼前一看,眼睛立刻就有神了,睁得大大的。我仔细地看了几遍,证明确实没看错题目。我兴奋极了,心里一阵激动。

我稍作准备,便开始回答。我挺了挺胸,清了清嗓子,走上讲台。我努力使自己镇静些,并尽量使回答的声音响亮些。但是,我还是控制不住心跳,以至于我回答时,说话略带颤音。大约两分钟左右,我口试完了。

我吁了口气,如释重负地走下讲台。坐在座位上后,心跳才减速。我只觉得脸上很热,好像在发烧。

“十分。”蔡老师说。我高兴得心里又是一阵激动。高兴的是我复习得全面,激动的是我得了满分。

考试的作文300字 篇6

我有幸负责一场语文测试的监考。

上课铃响了,同学们如临大敌似的坐在各自的位置上严阵以待,洁白的试卷发下去的一刹那儿,教室里阵阵笔与纸摩擦的声音彻响于我的耳畔。从讲台向下望去,有的同学正在奋笔疾书,汗水从额头悄然流下;有的写写停停,目光瞥向其他同学的笔尖,仿佛在寻找着什么;更有些后排的`同学,交头结耳切切私语,在交谈着什么。我身旁的老师一按桌案站起身来,那些同学若惊弓之鸟一般,皆吓得魂飞魄散,腰板挺直,紧盯着试卷,心思却早已在九霄云外。

更有一位“神仙”,只见他把头沉没于双臂之中,早已昏睡许久,嘴边垂淌的口水打湿了试卷。不幸的是,老师走到了他的身边,用宽厚的手掌拍向他的脊背,他顿时双眼圆睁,立刻告别了梦乡,嘴中却又大声地惊叫到:“谁?谁!”这一声,叫得大家哄堂大笑,老师尴尬地站在原地苦笑了阵,便又开始在教室里巡视,而我则静待于原地,看着这“师生测试图”不禁笑了

考试仍在从容不迫地进行着,在这寂静的教室中也正展开着与文字的一场较量。

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