【精选】唠叨作文400字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的唠叨作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唠叨作文400字 篇1
每个人都有妈妈，你可都知道，妈妈最爱唠叨。我妈妈也不例外，我写作业时妈妈唠叨；吃饭时爱唠叨；看电视时妈妈还要唠叨。
每当妈妈搬出老掉牙的“武器”开始唠叨时，我总是不耐烦地点着头像小鸡啄米似的，说：“知道了，知道了！”有一回我正在当津津有味地看一本童话书，妈妈来了，她一看我的姿势，又说开了：“不要在那么暗的地方看书！眼睛别离书本那么近！坐直了！”我正看到精彩部分呢，妈妈这么一唠叨，多烦人！我死死地把耳孔压住大声嚷嚷着“烦人！知道了”可妈妈还不死心仍旧没完没了地说着“你难道不要眼睛了？还不坐直！戴眼睛可是很痛苦的，这也不行，那也不行！”我按住耳朵抬头偷偷看看妈妈，妈妈的嘴不停的动着，那生气的眼光好像在说：“你再不听我的话，我绝不停下来！”哎“好汉不气眼前亏”嘛，我只好无可奈何地坐得端端正正，妈妈这才停了下来，脸上露出胜利的微笑，好像在说；“这才是最好的孩子。”
我和爸爸都不喜欢妈妈唠叨。妈妈向我唠叨没什么，最多吵吵架而已，可爸爸一生气一定会大吼起来，不过妈妈可不管，因为她是对的'呀；她便理直气壮地和爸爸理论起来。最后爸爸也无话可说了。
有一次，妈妈出差去了，我可高兴了。可是没妈妈的唠叨我忘记做了很多事。爸爸离开了妈妈可好不了多少。菜做的不是太淡就是太咸。这太痛苦了。
妈妈回来了，我对妈妈投怀不送抱。不由自主的说了声；“妈妈，我爱你。”
唠叨作文400字 篇2
“别玩电脑了！快来写作业！写完作业你就能痛快地玩！赶紧过来写作业！快点儿！”我一听到这几句话，都快要爆走啦！这是我就像孙悟空，被那唐僧老妈念着紧箍咒，生不如死，非常想让“天使姐姐”——菩萨来救我啊！但老母一发令，谁敢不听啊！唉，我只好乖乖的关上电脑，来到让我头疼的书桌前，确切地说，应该是“作业天堂”。
第二天下午放学，敲了半天门都没有人回应，我不禁暗自窃喜：耶！耶！耶！妈妈不在家，拿出我的备用钥匙，将门打开，哈哈哈哈……一阵狂笑过后，我打开电脑，尽情地在电脑的海洋里游玩。
时间过的飞快，“哈——”我打了个大大的哈欠，准备洗漱睡觉。突然一个晴天霹雳让我顿时清醒。我一拍脑袋，“糟糕，作业忘写了！我还等着妈妈唠叨我写作业呢！”但没有办法，在这个夜深人静的夜晚，我只好睡意，在台灯下写着作业，因为我是老师眼中的好学生，我不想被老师看成不完成作业的差生。
这时，我才明白妈妈的`唠叨所包涵的蕴意，那就是“爱”。妈妈在身边，一切都OK，妈妈的唠叨是一种无可代替的幸福。
唠叨作文400字 篇3
又到了周末，我像往常一样来到佳兴上作文课。
一进教室，发现今天是刘老师给我们上课。她一手挥舞着教鞭，一手拿着白板笔，神采奕奕地说：“今天我们要学习怎样让人物开口说话。在说话之前，先要加上表情和动作，作文就会很生动。可以把‘说’这个字换成别的字，比如喊、问、吼、叫等，不要总是千篇一律啊……这些东西我已经讲了八百遍了，你们会了吗？”总之就是唠叨个没完没了。同学们都使劲地点头，说：“会了，会了。”刘老师这才满意地笑了笑。我心里想：终于可以歇停一会了。
“人物在说话之前，要注意什么？张善斌，你来回答。”只见刘老师走到教室后面，双手掐腰，瞪着张善斌。张善斌站在位子上低着头，支支吾吾，不知道该怎么回答。刘老师做了一个深呼吸，拍了一下张善斌，说：“还不会？前面几个同学说的你都没有听到吗？”接着，老师走到讲台前，看着我们：“谁能回答一遍？”同学们赶紧举手，把正确答案说了出来。我想：如果我们还不会的话，不知道刘老师还要唠叨多久。
不过，说来也奇怪，自从听了刘老师的唠叨之后，我就会写作文了。其实，不管谁对我们唠叨，这都是为我们好的`。因为这一声声的唠叨里，包含了家长、老师对我们的爱。
