【精选】我的烦恼作文300字9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的烦恼作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的烦恼作文300字 篇1
烦恼是我心中为非作歹的恶魔，他使出浑身解数不停的困扰着我，让我手足无措，不知道该如何是好；然而，只要我能灵机一动，想出解决之道，烦恼这个大恶魔就能立刻烟消云散，一扫而空。
唉！自从妈妈生下弟弟后，弟弟的存在就是我最大的.烦恼，因为他最大的嗜好就是把我的书本撕成碎片，即使我已经暴跳如雷、火冒三丈，他却能事不关己的哈哈大 笑，全然不在乎我，我想：如果是善解人意的妹妹，我一定会有截然不同的感受，我可以陪她一起玩洋娃娃，和她一同做功课，善解人意的她一定会尊重我，我们相亲相爱，真是惬意！
为了将这个烦恼连根拔除，我告诉妈妈，希望妈妈能送我一个妹妹，可是妈妈说："你已经有一个弟弟了呀！每个人都有优缺点，多想想弟弟的好！"于是，我回头想想，当我生气难过时，弟弟努力的逗我笑，使我开心；当我失意难过时，弟弟为我擦干眼泪，伸出双手，无条件的给我帮助，就在我细细回想的当下，我察觉到知足常乐的重要性，我应该珍惜弟弟优点，包容他的缺点，就在转念之间，我的烦恼顿时不翼而飞。
我的烦恼作文300字 篇2
大人们有的认为小孩子是天真烂漫的，有的认为小孩子是无忧无虑的，还有的认为小孩子是开开心心的，但我却不这么认为，因为我觉得我们小孩子也有自己的烦恼。
早上我睡眼朦胧地刚起了床，妈妈催促着：“快一点！快一点！作文班要上课了，还在拖拖拉拉的，等会要迟到了！”我听了，马上三下五除二地整理好东西去上作文课了。
讲实话其实我并不想去上作文课，可妈妈没跟我商量也没经我同意，硬是强迫我去的，本来还想在家看几本好看的书，却被作文课把计划泡汤了，而且妈妈还把我的周末被课程排得满满的了，除了晚上，其它时候没有一点玩的时间。也不能悠闲地看看书，看看电视，玩玩象棋，更没时间去户外运动。天天做了这个作业，做那个作业，还不可以休息，就算可以休息也只能休息一会儿。有时作业不仅难写，而且也有很多，搞得每天的.睡眠不足，有时写着写着就趴在桌子上睡着了，就算是放假也只有晚上能看一会书，其它时候什么也玩不了，真的很烦恼。
小朋友们，你们知道了我的烦恼，我猜你们肯定也有，你也说一说吧！
我的烦恼作文300字 篇3
我像沙漠中的一粒沙子，在亿万人中显得那么普通，我很开朗，但总是会为自己的名字而烦恼。为什么？你往下看就知道了！
我叫王浩宇，是个女生，但是和我同名的大都是男生，两人不碰面还好，一碰面便会闹出好多笑话。
在我所在的那所学校里，有一个叫白浩宇的男生，他的“白”和我的“王”读起来很像。于是……一次，我值完日便下楼了，可我听到后面有人叫“王浩宇”，我应了一声后便停下来想看看谁在叫我，但是我等了老长时间也没有人下来，直到后来又听到上面喊“白浩宇”时我才知道不是叫我，唉！我白等了那么长时间。
还有一次，我上小记者班时有一个和我同名同姓的男生，老师在点名时还要先说明是哪个学校的，这样才不会搞混，可有一次，老师让我们填表，可老师在发时并没有说明是男生还是女生，以至于，我的'表他领了，他的表我领了，当我从家长名字中感到不对劲的时候，我才明白过来我们俩拿反了，可已经没办法了，他已经把家长名字改了。
爸爸的好哥们儿的儿子也叫浩宇。王奔总是在我和小浩宇面前叫“浩宇”，我回神，他说叫小浩宇，如果小浩宇回神，他又说叫我。
唉！我真的好烦，好烦！
我的烦恼作文300字 篇4
早上，我早早地起了床，本想睡个好觉，结果却被妈妈毁坏了，因为我还要上我自愿报的画画课。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃过早饭后，就怀着不愉快的心情来到了课堂，老师在课堂上讲讲这个，讲讲那个，画不好还要重新画，这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画，并不知道该怎么画，画 的也不是那么好看，当我把画交给老师的时候，老师说：“画得不好，重新画。”我非常懊恼，心想：别的同学能交画，我为什么就不能交呢？有的画的还不如我呢！我这个“七品芝麻官”离朝中大臣 还远呢，只能在下边唉声叹气了，我无可奈何。
又一次交画，老师对我说：“再描一遍。”我心想：我今天得罪谁了，搞得这么个下场，苦呀！别的同学也见死不救，袖手旁观，有一些好心的同学也只能叹为观止。
终于成功了，憋在肚子里的.火还是不能爆发，只能在心里慢慢融化，我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。
放学了，我对谁都爱理不理，这也算是一种轻微释放吧！回到家，我没有把这件事告诉爸妈，妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。
这就是我的烦恼。不过，它已经离我远去了。
我的烦恼作文300字 篇5
在人生的旅途中，我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象，我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。
这学期，我当上了组长。本来是一件高兴的事，但面临着眼前的烦恼，我很无奈，最为突出的有两点。
一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候，我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点，都愿意提前走人。同一种方法，大家各抒己见，使我们的“矛盾升级”，最后摆手走人。每一次，最后我一个人慢慢扫，苦啊！
二是检查作业。每当我检查他们作业的时候，他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候，白板，我又得花我午息的时间讲题，常常讲得大汗淋漓。转身一看，那里又在抄作业，这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤，便去报告老师。当他们受到惩罚的时候，我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢？我两处难啊！
同学，你能体谅我吗？体谅我这个新官上升的组长吗？体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗？愿我的.烦恼尽快消失。今日，我总算明白老师的难处，更能体会那种急切的心情。我感慨：做一个组长难，做一个好组长更难，尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。
我的烦恼作文300字 篇6
人越大，烦恼越多。对于烦恼二字的理解，我是越来越深刻了。
上了初中以后，常觉得自己有些太单纯（太幼稚）了。很多事情都不能顺着自己的心意，尤其是同学之间的交往，似乎比小学复杂多了。我真担心哪天有人在背后捅我一刀都不知道。我是一个直率的人，可是，中学的同学似乎不喜欢直率。因此，我的`话有时候让人不能接受。其实，有些话当面说清楚也许会更好吧。我也不是特意针对某个人，某件事，我只希望同学们互相帮助，快快乐乐的度过这三年。
现在的生活与小学截然不同。一天可以用四个词来概括：吃饭、上课、做作业、睡觉。什么写完作业出去玩的话，已经被删除了。就算写完作业想躺在沙发上放松一下，妈妈也会从房间冲出来对着我叫喊：你有这个闲功夫，怎么不看看书、练练琴？天天知道聊天聊天，你天天跟谁聊？当时我有一肚子话想说，瞅着老妈那副模样，吓得火气立刻降了一半，赶紧溜进房间。
学校的烦恼，家里的烦恼，爸妈的唠叨该有的我有了，不该有的我也有了，怎么办呢？
我的烦恼作文300字 篇7
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。这个烦恼在我心中久藏着，那就是我最大的'弱点——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事，可我却为此闹出了不少“笑话”。什么？你不信？请听我细细道来……
那是一个星期六，我和伙伴去公园玩。正有说有笑地走着，突然迎面蹿出一只黑狗，它的眼睛瞪大看着我，显得十分恐怖。出于本能，我不由得后退了几步，倒吸了一口冷气。谁知，它慢慢地向我逼近，“啊！！”我惊叫一声，耍出“飞毛腿”的招数，拼命地绕公园跑。“汪汪——”耳边出风，传来几声狗吠。“一定要快！！”我喃喃自语，直打哆嗦。只顾着跑，完全没有听见同伴“不要跑”的劝告。我转头准备向伙伴求救，谁知一看，伙伴们正全神贯注地看着我和狗的PK赛，竟然不来“营救”我。我渐渐无力了，顿时慌了神，连忙躲在一位阿姨身后，那狗“汪汪——”冲阿姨叫了几声，便甩甩尾巴，“得意”地走了。我长吐了一口气，好惊险啊。伙伴们不但不安慰我，反而说：“呀。你还怕狗啊！哈哈哈~”回答的是几声嘲笑。
哎。从这以后，我怕狗成为笑料，一见狗，我便“有礼貌”地绕道而行。
怕狗的弱点啊！我什么时候才能克服？
我的烦恼作文300字 篇8
又是这样！阳光明媚的春天到来的时候，鸟儿在树丫上表现自己的歌喉，花儿迎着太阳欢笑，可每次都会来个阴转晴，如同隐喻般的坏事情呢？这都是因为粗心！
你可知道在阳光下欢乐歌唱，跳舞的感受吗？那时候别提我有多开心了，但就在这个时候，一大片一大片的乌云飘了过来，如同一顶黑罩子笼罩住了你。不一会儿，便下起了倾盆大雨，刺骨一般的冷。
看着这个分数，69分！怎么可能！以我平时的水平怎么可能考得这么差！仔细一看，好多的题都不该错。心里一阵又一阵的自责涌上心头，为什么会这样！又是粗心！又是粗心！我的心灵在呐喊着。
一个个红色的叉，似乎比对的`还多，它们像一把把利刃，深深地刺伤了我。又好像一条条鞭子，不停的抽打着我，好疼！就好像是要把我打进地狱了。我似乎看见爸爸生气的样子，老师对我失望的样子，它们仿佛在对我说："你看看你，考这么差！真丢脸！还不是因为粗心啊！！我的心回答道。
我的烦恼作文300字 篇9
作业，是对未成年人杀伤力最强的东西之一，像一种对未成年人的特殊刑法。如果写完则大脑疼痛，并引发黑眼圈;如果写不完，会受到开学型物理攻击，并造成恶性循环型连击，并可能造成开除等后果。作业的.绝招压力做为法术攻击，可使未成年人受到持久伤害，有百分之零点五的机率，启动未成年人被动技自毁，造成死亡。
据我所知，作业是广大未成年人最大的烦恼之一，实不相瞒，我也是。
昨天，爸爸陪我写作业，写着写着，爸爸去看电视了，让我在这里自己写作业。我问爸爸我写多少页作业，爸爸说让我写半本。
我在桌子前写作业，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了
渐渐的，渐渐的，汗水打湿了桌子上的一张纸，作业一点一点地减少，时间一点一点地流去。一小时过去了，我终于写完了作业。
随着时间的流去，喜悦涌上心头。
我去客厅叫爸爸，让他检查作业的情况。
结果，我的爸爸言行不一，小声又小声地嘀咕一句：写这么多干什么!
我的作业很多。如今，中小学生的作业越来越多，把我们压到喘不过气，难道国外这个刑法也如此流行!作业不仅是我的烦恼，也是全国中小学生的烦恼，我只想对老师们说：少留点吧!
