快乐的小学作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文300字 篇1
从前，我养过一只小兔子，可是没过多久，就死了，后来，我便没敢养会令人生感情的动物，因为我怕它受伤，怕它生病，更怕它离开我……
但半年前，妈妈抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，怎能让人不喜欢？因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。
听说它最喜欢玩毛线球，于是有一天我把家翻了个遍，找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。
不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的'爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊！
几天前，我们都出去了，恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊！不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时，发现它坐在沙发上睡得正香呢！
寒假趣事，真是举不胜举。总之，这是一个欢乐的假期。
寒假已经结束，现在回想起这段寒假生活，有那么一天让我感到难以忘怀。
快乐的小学作文300字 篇2
“六.一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。
节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的'那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
快乐的小学作文300字 篇3
有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”
没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。
字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。
读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。
读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。
小说让我的识字量大大提高，还有许多有趣的`故事等你去读。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。
快乐的小学作文300字 篇4
我们班一直以来都是让老师头疼的班级，每一次都是挨批评的对象，我总觉得在这样的班集体里感觉不到快乐，但是今天我发现自己错了：快乐在于投入，当你真正的融入里面之后，你才会感觉到快乐，把自己置身事外，只会被人遗忘，导致自己闷闷不乐。
以往上课我都是心不在焉的，不愿意去听，有时看到谁举手，还会加以鄙视，觉得她这是为了讨好老师，但是现在我却不觉得，老师需要讨好，当我们做好了自己，老师自然就会开心了。今天，我想要认认真真的来听一节课。
上课了，我把所有可能用到的东西都准备好。听写的时候，大多数人还在哪里找听写本，我已经拿出本子，随时准备作战了。老师看到了，还大大的表扬了我，这是第一次自己争取到的表扬，心里美滋滋的`。上课时，我认真的做着笔记，尽量去思考，尽量去回答问题。
有一个题目比较难，往日举手积极的也没有答出来，我突然灵光一闪，赶紧举起了手，没想到我答出来了，全班同学给予了我掌声，我顿觉无比的自豪和快乐，在心里也默默的给了自己无数次掌声。
课后，我依旧是那么的开心，原来，快乐在于投入，当你用心了，自然会收获快乐。
