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大自然的声音小学作文

时间:2024-01-08 21:08:21
大自然的声音小学作文

大自然的声音小学作文

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的大自然的声音小学作文,希望对大家有所帮助。

大自然的声音小学作文1

我喜欢大自然,她的颜色是那么的绚丽,她的声音是那么的动听,你听——呼呼的风声,哗啦啦的雨声,轰隆隆的雷声、叽叽喳喳的小鸟叫声……组成了大自然一首动听的乐曲。

春天,凤姑娘轻轻地吹拂着大地,小雨淅淅沥沥地滋润着万物,小燕子唱着动听的歌儿回来了,小草迫不及待地探出脑袋想看看外面的世界:春天的声音真美呀!

炎热的夏天,知了有气无力地叫着:“知了——,知了——”空气中没有一丝风。天空中飘来一朵乌云,不一会儿就乌云密布。“呼呼”的风声呼啸而过,树枝东倒西歪。

突然间一道闪电从空中劈了下来,接着一声巨响“轰隆隆……”从天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆儿大的雨点“噼里啪啦”地从天空中落下来,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨声仿佛是万马奔腾……风声、雨声、雷声,汇成了一首夏天的狂想曲!

秋天,太阳照耀着大地,稻田里变成了一片金色的海洋。一阵风儿吹过,稻田里稻谷“哗啦啦”地响成一片,农民伯伯沉浸在收获的喜悦中。秋天,多像一首丰收的'乐曲。

冬天,小虫们在洞里呼呼大睡,也不出来歌唱了,只有雪花簌簌地从天上飘下来,洒在大地上,白茫茫的一片,静悄悄的,风雪的呼呼声预示着明年又是丰收年喽!

大自然的声音有大、有小,有动、有静,有开心、有惊吓……我喜欢聆听大自然的声音!

大自然的声音小学作文2

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的.小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

大自然的声音小学作文3

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音;好像说:“春天来了,春天来了。”小马、小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来,发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的`一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了“啪”的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

大自然的声音小学作文4

大自然的声音丰富多彩,只要你静静倾听,就能听到各种各样美妙的声音。

雷,是大自然的音乐家。打雷时,轰隆隆的声响,似乎它在天空演奏架子鼓,当它翻动云层,云层便像鼓手一样打出了各种不同的节奏。当小雨下起来,架子鼓先是轻打出小小柔和的轻音乐;当下起大雨时,那声音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音乐。

清晨起床,刚一睁开眼睛,就听见鸟儿在树上“叽叽喳喳”,好像在唱一首优美动听的歌儿。

风是大自然的手风琴演奏家,他会在森林里演奏它的乐曲,每当它从森林、花园、公园走过,树叶就发出“沙沙”的声音,不同的季节发出的声音也不相同……;树叶它会在树枝上唱出各种歌曲,当它抖动时,发出的'“沙沙……”声多么轻柔;“哗啦,哗啦……”是树叶翻动的声音,不一样的树叶,唱出不一样的歌声;不一样的速度,有不同的音乐旋律。

动物也是大自然的歌手。在池塘边散步,听见青蛙呱呱叫,走在草坪上听见山羊“咩咩”的叫,在湖边玩耍时,听见鸭子呷呷的叫……

大自然的声音多么丰富,多么悦耳动听,多么美好……

大自然的声音小学作文5

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的`声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

大自然的声音小学作文6

大自然里有许多奇妙的声音,当微风吹起的 ……此处隐藏1484个字……11

大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

听,风声

风是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的优雅他在低吟。

这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

听,雷声。

雷是一位高音歌唱家。

轰隆——轰隆——

非常有节奏感他在怒吼。

这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

听,雨声。

雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

哗哗——噼啪——

非常有韵律他在诉说。

让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

他那种欢快的气息。

听,瀑布声。

瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

哗啦啦——哗啦啦——

非常的澎湃,他在宣泄。

让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

听,虫子们的声音。

虫子们是一个非常快乐的乐团。

蝈蝈——啾啾——

非常的欢快,他们在庆贺。

让我们感到丰收的气息,感到快乐的`心情。

大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

大自然的声音小学作文12

大自然的声音是奇妙的,只要你用心去倾听,就一定会有所收获。

听!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悦耳动听啊!这是只有青蛙才能演奏出来的!池塘边的.榕树上,知了正在兴奋地叫着,对青蛙说:“你们演奏的真好听!看来我也要加油了!”说完,自己也大声地唱起来,好像在给青蛙们伴奏呢!多么壮观的“大合奏”!忽然,森林里传来了一声尖叫,惊飞了许多正在唱歌的鸟儿。我想,肯定是小动物被猎人的陷阱逮住了。

在植物世界,也有许多美妙的声音。一阵微风吹来,翠绿的树叶“沙沙”地响着,像是有人在演奏优美的音乐;随风飘扬的柳条,正“哗哗”地响着,像是在向谁倾诉自己的苦恼……

下雨了,小雨滴落在了房顶上,发出“滴答滴答”的声音,就像时钟在转动;落在了地上,发出“噼啪噼啪”的声音,就像美丽的烟花正在华丽地绽放;落在了草丛里,发出“窸窸窣窣”的声音,就像是小虫子躲在里面,与我玩“伏击战”……雨的声音真是丰富多彩!

小溪流向远方,那声音“哗啦哗啦”,多么美妙;瀑布飞流而下,声音多么雄伟,一派“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景象;小鸟悦耳的歌声,使人们感到亲切、舒服;汩汩的河流,吟诵着一首首小诗,让人们把一切烦恼都扔掉……

让我们一起用心去体会吧!大自然的声音是奇妙的,只要你用心倾听,就一定会有所收获!

大自然的声音小学作文13

在我们的世界里,声音是无所不在的,有许许多多的声音在我们的心中盘旋围绕,有曲调高亢的音乐,婉转动听的歌声,都是可以安慰心灵的“天籁”之音。

天籁,是动听的,是优美的,大自然中充满了声音。风,轻柔地吹过树林,这个声音是悠扬的.;雨,滴滴答答的声音,就像许多的珍珠掉落下来,这个声音是清脆的。音乐,可以抚慰人们的痛苦,安定我们的心灵,曼妙动人的舞蹈,震撼人心的旋律,没错!有些人就是可以唱出天籁般的歌声,但是,真正的天籁不只在“人”的歌声,反而在森林中,绿林里,只要仔细地聆听,都可以听到由大自然所产生的乐音。

曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞台上又跳又唱,打动了无数听众。的确有些歌手的歌声,足以响彻云霄,震撼人心,引起许许多多的回响和共鸣,但我认为“天籁”不只有这些。每当我听到有如天籁般的声音,我总会停下脚步去仔细地聆听这些能打动人心的声音以及甜润优美的歌声,原来这些声音就是天籁!

从大自然中,我们可以感受到,有如天使般的声音,足以让人感到震撼,足以让人感受到,有一种可以令人无穷悸动的乐曲。“天籁”,就是最优美的歌声,音乐,抚慰了痛苦的灵魂,音乐恢复了我的安静,坚定欢乐,音乐也是全人类所有共同的语言,这也就是“天籁”。

当你走在路上,闭上眼,仔细地倾听这世界最嘹亮又清脆,无论何时何地,你都感受得到。

大自然的声音小学作文14

你们听过声响吗?它看不见,摸不着,却时间存在我的脑海里,永久都忘不了;有些声响十分含糊。你的声响又是怎样样的呢?

沙,沙,沙!窗外下起了倾盆大雨,我在屋子里静静的听着,听着……我从梦中醒来,俄然发现气候有所改变,只听见哗啦啦,哗啦啦的雨声这雨声真想魔鬼的叫声,使我失去了决心,我十分的惧怕,过了几分钟过了几分钟,雨变小了,只听见滴答滴答的声响。

雨往后,开端响雷。“轰隆隆轰隆隆”,这雷越来越响,犹如一只大怪物的脚步声,如同要把大地才踏似的。把我吓得不敢睡觉了,那是如此的可怕。我通过一番思想,想到我去校园鼓号队时,也是这姿态“轰隆隆轰隆隆”的这样吧大鼓敲起来,我想起这件事,就可以融入我的梦乡去。我细细的想着,想着,回想起其时的高兴感,我今后听到雷声,就想起响起打鼓的.声响,这样我才觉得有安全感。

雨和雷往后,性爱能给青蛙的叫声从远处传来,把我笑得不知该怎样描述了,我其时细心的听着蛙叫,我自己也学了起来叫“呱呱呱”的脚,这是我就想起音乐课的时分,教师也叫咱们学青蛙叫,我一听到蛙叫就想起了那美好的音乐。

声响,你无处不在,人们去疏忽了很多,从现在开端,咱们要关怀每个人或动物的声响,他们的声响是美好的。咱们有时分觉得一些诶声响是恐惧的,可是不需要紧张,只要你想的一些业务的声响,把他们回想起来那就不必惧怕了。

大自然的声音小学作文15

你听过大自然的声音吗?大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声……你的心也一定会被融入这美好的大自然中。

早春季节,最好听的莫过于鸟儿的叫声了。早晨,不需闹钟把你叫醒,这些小精灵们却早已在枝头上打情骂俏了。有朝露的清晨,从朝阳的窗子向外望去,几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫,更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意,我常会拿了馒头屑撒在窗台边,于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。

盛夏的时候,最欢快的则是唧唧的虫声了。夏夜应该听虫鸣。那不是乌合之众的大杂烩,而是各种花草的精灵、小虫和青蛙,在指挥者的引导下,有秩序地打着节拍演奏。声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚,恬适、安宁。

暮秋的夜晚,聆听窗外,能撼动心灵的要数雨声了。“淅沥沥”“哗啦啦”……有雨的夜晚,听着雨声,也能听到你自己的`心声。

冬天应该听雪飘的声音。你仔细听,每一片雪花的飘落,似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝,枝子承受不住,便会向下滑落。坐在屋内,只要去听雪花落地的声响,就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。

去聆听自然的声音吧,去感受花开、鸟鸣、带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心,才会更爱生活,更爱我们的家园。

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