【推荐】快乐的小学作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的快乐的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
今天，空气清闲，阳光明媚，大家一起去秋游。今天我们秋游的地点是番禺的“大风车度假农庄”。我们坐在大巴上，经过将近一个小时的奔波，来到了我们期盼已久的“大风车渡假农庄”。
来到目的后，导游首先带领我们向游玩的第一个项目“进军”——钓螃蟹。大家来到了一个小池塘边，水深最多不过15厘米，里面爬满了小螃蟹。大家兴奋极了，立刻跑去抢钓竿来钓。我因为跑地慢了，没有及时抢到钓竿，只得先看别人钓。只见别人钓的时候，把竹竿前面的白色细线在螃蟹的面前晃来荡去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用钳子一夹，就迅速拉起。随着一声欢乐的叫声，一只螃蟹钓到了。看到这里，我的'手痒痒了，于是，我就空手抓。我用尽了全力，使劲把手往下伸，终于抓了一只。我马上把手往外拉，捉住了它，手可被钳了，可不管怎么说，终于抓住了一只，高兴地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后来，我又按照先前的方法抓了几只，只不过比第一次聪明多了，因为吸取了上一次的教训，知道了要先按住它的钳子，再拉上来。这时，大家也提着“丰收”的喜悦，离开了“螃蟹池”。
离开“螃蟹池”，大家又来到了“泥鳅池”。我急忙买了鱼网子、鱼缸开始捞。在我捞的过程中，赵老师还帮我照了几张相呢！
告别了“泥鳅池”，大家又先后游玩了“重走长征路”、“碰碰车”、“水上乐园”、“森林探险”……可开心了！
下午三点钟，我们又坐着大巴返校，渡过了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那该多好啊！
快乐的小学作文 篇2
太好了！终于要过生日了！
一大早，我就赶紧洗漱。吃完可口的早饭，就赶快穿衣服去迎接我亲爱的同学们。
转眼到了学校门口，爸爸开车带妈妈和娘娘、姐姐去买水果了，我就在学校门口等待同学们的到来。没过多久，老爸回来了，一首欢快的音乐声响了，嘿！原来是老爸的电话响了，是王瑶的电话，我向四周扫视着，只看到对面停了一辆银色的本田车，瞧，那不是王瑶的爸爸吗？我兴奋地喊起来！接着车门打开了，我忙下车看见王遥兴高采烈地跑过来。没过多久，同学们陆陆续续都来到了学校门口，此刻我既兴奋又感动。
集合完之后，我们就向酒店出发，刚到房间就看到那里有很多礼物。后来，我们先分蛋糕，吃完蛋糕就开始分享可口的午餐，我们说说笑笑非常开心。
吃完午饭后，我们开始表演节目，猜谜语、表演英语话剧，表现好的.有奖。最后，每个人都赢得了本和笔，脸上露出了开心的笑容，还合影留念了呢！
今天，我过了一个最快乐的生日！
快乐的小学作文 篇3
你鞋带掉了，然后你会低下头看看。
你掉钱了，然后你会向后看看。
你上次开小差被同学告诉老师了，人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“
做完这些，对你说的那个人会狂笑不止，最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。
今天的愚人节过得很快乐，笑得像花痴一样，真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次，记录已经很高了，别人都差不多被骗了几十次，o(∩_∩)o……
这里要说说那个0次的'人，早上告诉他钱掉了，而且在操场上，他竟然对我说钱没带，放学后告诉他鞋带掉了，他说不会上当的，昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。
在爸爸回家之前，抽10分钟在此”奋笔疾书“，说说愚人节，希望大家要留言。呵呵，看我待会怎么整我老爸。
你鞋带掉了。
快乐的小学作文 篇4
前几天，我们学校举行了第一届“童心飞翔”风筝节。天气睛朗，凉风习习，大约下午两点半，我们小学部四、五、六年级的同学排着整齐的队伍，面带微笑地来到了操场，哇！我们的操场可真大！长有两百多米，宽有五十多米，中间是一个由绿草铺成的一个大足球场。
当金主任宣布第一届风筝节开幕时，我们热血沸腾。首先进行的是四年级的比赛，我们班的赵跃翔、董理、胡矿达三名同学来到了比赛场地穿上了比赛服，准备参加比赛。我们来到了观看点坐好，准备欣赏着一声惊心动魄的比赛。
三！二！一！随着裁判的哨声，比赛正式开始了！赵跃翔一边飞快地跑了起来，一边放线，那青黄的叮当猫风筝也很听话，扇动着翅膀，慢悠悠地在我们的.视线中飞起来了。我又高兴又紧张，哇！赵跃翔的风筝飞得最高了，天空中的叮当猫好像得意地说：“怎么样，我很厉害吧！”我们全班同学都在看台上高呼：“赵跃翔加油！赵跃翔加油！”老师看见了，也竖起大拇指说“真厉害呀！”
正当赵跃翔的风筝飞得很高的时候，一件不妙的事情发生了，有一个同学的风筝线和赵跃翔的风筝线缠在了一起，把老师和我们都紧张坏了，幸好赵跃翔反应及时，迅速收线，风筝又慢慢地飞起来了，我们的心总算平静下来。
我们的心刚平静下来后，坏事情再次降临，风筝不知为什么掉下来了，我们都很好奇，“风筝为什么会不知不觉的掉下来呢？”我想可能是因为赵跃翔跑的太累了，想休息一会。这时候，胡矿达和董理的风筝也趁势飞起来了，我们连忙给他们俩鼓掌加油。
一分钟，两分钟，三分钟赵跃翔一直在跑，叮当猫风筝又映入我们的眼帘，它又越飞越高，在空中一枝独秀了！赵跃翔他们不停地奔跑，我们也使劲地为他们加油。
当赵跃翔他们胜利归来时，我们全班给予了他们热烈的掌声，那时候赵跃翔他们累得满头大汗，汗珠都顺着头发流下来了。
一天后，当我们得知获得了全年级第一名时，同学们高兴地又蹦又跳。我想赵跃翔他们应该也很自豪吧，他们用自己的努力为班级争得了荣誉，这样的风筝节应该是我们心目中最完美的吧！
快乐的小学作文 篇5
12月是忙碌的季节，是收获的季节，在这银装素裹的日子里，我怀着激动的心情参加了‘‘济南市小白鸽记者团”的开团仪式。
下午１：40不到，我就迫不及待地从家里出发了，一到学校才发现：有人比我来得还早来呢！大家都特别兴奋，像小喜鹊一样唧唧喳喳地议论着。随后，我们每人领到一个记者包和太阳帽。还配发了小记者证。随后槐荫区少年宫郭主任郑重宣布：“济南市小白鸽记者团成立！”小白鸽记者团团长为我们展示团旗。台下顿时成了欢乐的海洋！
到了最令人激动的'时刻了，都市女报的高原记者为我们讲解怎样做合格的小记者，高原记者说：“一定要写清时间、地点，人物。”高原记者又给我们展示了他自己亲自拍摄的照片，有两只鹦鹉嬉戏的画面，也有狗猫打架的场面，有倾盆大雨过后出现的五彩彩虹，也有7、18大雨时令人惊讶的场面……
同学们，让我们赶快携起手来，发现一个又一个有趣的故事！成为一名光荣的小记者吧！
快乐的小学作文 篇6
硝烟弥漫的树林中，两军紧张地对峙着。随着一声巨响，战斗打响！马的嘶鸣伴着罗马战士的咆哮。一支支带着火焰的羽箭在战场上横飞。刹那间，整个战场变成了火的海洋。而在火海之中，一架架巨大的投石器最为醒目......
视频伴随着罗马军队的胜利结束了，纵使我们得的津津有味，也不得不把注意力拉回了现实中。战场上的投石器，便是我们今天要来亲手实践制作的——罗马战车！
我们在老师的带领下，来到了一片空旷的场地上，并自行以八人分为了小组。地上有九根长度不一的木棍，一捆布条，一个大铁勺和一张罗马战车的'图纸——这就是我们今天的材料了。
我们八人快速分配好任务。其中，我们几个女生做三角框。我们把两个长短一样的木棍压住，让其中一人拿着两根木棍，以此固定。随后，我们用布条在上面以“十字缠绕法”缠绕。我们竖着三圈，再翻过来，横着三圈，拉紧布绳，这便是“十字缠绕法”的前两步。我们还算顺利地完成了前两步，可到了最后一步，我们却犯了难，你问我，我问你，谁也不知道，往左缠不对，往右边更不对，几次下来，倒把布绳绕得死死的。没办法，到了最后，我们只能请“救星”——老师，来帮忙。老师解开原先我们缠的布条，然后，动作娴熟地帮我们将两个木棍用“十字缠绕法”固定住，还给我们作了详细的讲解。
我们快速地将另外两个木棍按住，继续用“十字缠绕法”在上面缠绕。，可该来的总是会来！到了第三步，我们又停顿了.......刚才，老师怎么做来着的？大家一起沉默了.......于是，当我第三次厚着脸皮去找老师帮忙的时候，老师毫不留情地批评我：“你们组上课都没认真听吗？”我又羞又愧地低下了头。
好不容易完成了三角框，更大的难题来了——组装！我们把三角架和其他的棍子压在一起，继续缠绕固定。因为我要扶着三角框，所以，一会儿功夫下来，我的手臂渐渐酸疼起来。现在，又到了我们的死穴——第三步！身为组长的我只能亲自上阵。我学着老师的动作，从一边的棍子往下绕去，再上来........不对啊，这样的话，一会儿就打不了结了，我又从另一边的棍子往下.......咦？什么时候布绳被我打了好多结？重来！几次下来，我不禁有些懊恼，狠狠地扯了扯手中的布条。突然，我灵光一闪，会不会是这样......我重新抽出绳结，往另一个方向，渐渐的，竟有些眉目了！当我小心翼翼地扎好结时，一股激动之情涌上了我的心头！成功了，我终于会完成第三步了！此时的我真想仰天大笑！
上帝关上了你的大门，却为你打开了一扇窗。这个道理，反过来说，也是行得通的。好比现在的我，乐极生悲——当我刚做完第三步不超过十秒时，突然传来了老师不温不火的声音：“各组注意，还有十分钟。” 如此平静，却给我们沉重一击！十分钟，来不及啊！我们急得如热锅上的蚂蚁团团转，却也无可奈何。不行，不能让之前的心血付之东流！我加快了手里的动作，并指挥组员去完成别的步骤。看着大家火烧眉毛的情形，不知谁轻笑出声，随即，我们哈哈大笑起来。
当我完成最后一步的时候，我们组如释重负的呼了口气，紧接着，我们开心的大跳起来。几个小时的努力，换来的不止是眼前的罗马战车，更是彼此通过实践得到的快乐！
我心潮起伏，想起了自己以往的缺点——一接到重任就忙着推辞，总怕自己做不好。以为只要推脱不去做就可以了。可是，现在，我才发现自己错了，再没有实践过之前，谁能说自己不行？实践，是成功的源泉，它与“创新”是一对不可分离的搭档！有了实践，才会有创新，任何事物，只有去实践，才能亲身体会，才能去创新发展。因此，在日后，我要积极实践，勇于创新！让实践，伴随着我成长，并陪伴我迎接日后的——创新。
快乐的小学作文 篇7
我是一朵快乐的云，要变成各种形状，有时变成美味的棉花糖、有时变成在沉睡的狮子、有时变成温驯的小鹿……我要做一朵会变戏法的云！
我是一朵快乐的云，一定要飞得很高，云观赏世界各地的美景，去欣赏长城的雄伟壮观、去观看大海的无边……是一朵悠闲自在的云！
我是一朵快乐的云，我要变成天空美丽的朝霞，给人们带来好心情，开始新一天的工作；我还要变成天空中绚丽多姿的晚霞，清除人们一天的疲劳……我要做一朵美丽的云。
我是一朵快乐的.云，我要变成干旱地区的救星，让自己化成大豆般的雨点似的落下去，让快要被干旱死的植物重新朝气蓬勃起来；我要变成轻纱似的蒙蒙细雨，去滋润庄稼让它们茁壮成长……我要做一朵有所作为的云。
我真希望我是一朵变化多端，自由自在，美丽而又有所作为的云啊！
快乐的小学作文 篇8
今天下午，爸爸妈妈都不在家，我看地板上脏兮兮的，就像是一张花猫脸，我想：“地板这么脏也得拖一下了吧。”
（把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”，很生动。）
于是，我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里，打开水龙头，水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿来拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到晾台，“唔呼！”我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过。
（有模有样！作者把这次拖地板的经过写得具体完整，很不错，来自生活的内容就是显得生动活泼。）
第一遍拖完了，我本以为脏东西全都“挂掉”了，于是坐在沙发上吃起了零食，就在这时无意中朝地上看了一眼，可不看不知道，一看吓一跳，地板被我拖得更脏了，到处都是黑乎乎的拖鞋印，这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净，这不，我没有先洗鞋，结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹，这害得我还得再拖一遍。
（看来拖地板并不那么容易还挺累，作者的观察很仔细，感受也很真实。）
于是，我赶紧把拖鞋洗干净，然后再重新拖地板，这次我拖得更加仔细，每个脏鞋印都反复拖上两三遍，就连角落里的污渍都没放过，“终于完工了！”我松了一口气，可是当我回过头来仔细检查时，“啊！气死我也，哪来那么多灰尘啊！”我愤怒地吼叫着，哎，原来是因为前面偷懒没有换水，这下好了，又得再拖一遍了。
（拖一个地板也是一波三折，孩子的口吻让显得风趣许多。）
这次，我索性脱下拖鞋，光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了，于是，我眼睛一转，用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推，可没想到刚推几下，左脚一滑，“砰！”我重重地摔倒在地板上，两眼（直）冒金星……。
（真是一波未平一波又起。）
第三遍总算完成了，这次地板被我拖得干干净净，上面的地砖就像是新铺上去的`一样。 （功夫不负有心人。）
虽然，我已经累得两手发酸、两腿发软，站着、蹲着都难受，而且后脑勺还有点疼，但看着泛着太阳光的的地板，我感受到了劳动的快乐！
（虽然很累，但作者能从劳动中感受到快乐，懂事了哦。）
“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了！”我躺在客厅的太妃椅上，心里美滋滋的。
