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我的老师小学作文

时间:2024-03-21 11:52:45
【精华】我的老师小学作文六篇

【精华】我的老师小学作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文 篇1

每个人都有自己的启蒙老师,我当然也有自己的启蒙老师.

我的母亲是一名教师,从小时候起.我的印象中,母亲是一个兰心慧质的人.

她经常拿着一张张卡片,念给我听.我那时以为她是从书上抄下来的.,一直到现在,我才知道.那不是抄的,而是她记忆中最深刻的诗句.

她并且让我学着认识和背诵这些诗句.那时侯的我也许根本不懂,却培养起了读书与爱好文学的嗜好.这个嗜好一直伴随我到今天,让我受益匪浅.

现在,猛然想起小时候念诗的情景.原来,母亲就是我的启蒙老师.

我的老师小学作文 篇2

我从两岁上幼儿园到现在6年级 教我的老师如牛毛一样,他们每个人都教给我了许多知识,更教会了我做人的道理 。每位老师都像一颗颗钻石一样,在心底发出要璀璨的光,由小到大,由平凡到美丽。不过我最喜欢的是刘 丰歌 刘老师。

刘老师她超爱美,这条很对我们现在这群渐渐 长大的小女孩的胃口。刘老师一天换一件衣服,今天是牛仔风格的、一条长长的背带裤的、加一件白色的t夏裤 ;明天是公主风格的'一条蓝色的碎花小长裙,加一双粉色凉鞋 、 让我们这晴一星期一是衣服穿到底的小姑娘羡慕的不得了,所以每天都暗暗观察,观察她到底穿什么衣服?最近,他还把头发剪成了今年流行的一长一短加短发,弄得我们都没认出来不过看习惯了 。还是觉得很美,这是我喜欢他的原因之一。

我们的老师是教语文的,她的课外知识丰富的不得了,记得我们那次学习一篇外国小说,考完我们班基本上都不认识,只有两三个人说听说过,人家刘老师张嘴就来这个人的国家作品还有什么生活在什么时代一大堆呢?这是我喜欢他的第二条原因。

不要以为我们老师看过那么多名著就很老土no no no,爱我们的女生最近有许多都tfboys啦、Angela baby啦、这个 我们刘老师知道后不仅没有反对, 还和我们一起唱 歌。 并且告诉我们,他在年轻的时候还疯狂罗大佑,这是我喜欢他的第三条原因。

我们老师还和我们一起玩儿有一颗年轻的心不要说90后喜欢的东西他喜欢9:00后喜欢的东西他也喜欢,我们一起跑步打羽毛球打板球的做操和我们一起玩许多东西,我们小孩爱吃的零食,她也喜欢。

有说刘老师以前是学法律的,我随口一问店员说的对呀,你咋知道滴。我晕这男的这不愧是辩论熏陶的批评起人来如植物大战僵尸里升到最高级的豌豆射手,我也被他说过,说多了都是泪。

这样年轻、这么酷、这么美、这么多优点的老师你们有吗?我的老师是最好的哟!

我的老师小学作文 篇3

初见他时,不禁有几分惊讶。

三十几岁的年龄, 高挺的鼻梁上挂着一副方框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,仿佛时刻都能把你看穿。给人的感觉是挺温和的一位老师,可经过后来一年的相处,我们可算领教了他这个凶巴巴的“小年轻”。

这位老师姓杨,教我们数学。杨老师向来以尖锐并带有一丝杀气的眼神著名。在他的课上,他能一眼望穿那些人是认真听课,那些人是看似认真学习,实际上心思却早已不知飘到哪儿去。曾有一位领教过他的眼神的同学形容道:他就死盯着你,眼神冰冷刺骨,让人不禁打个寒颤。就像一匹饿狼,盯着一只软弱无力的小羊羔。现在想来,这样的形容确实有些夸张,但老师眼神的尖锐,我也是深有体会。

他刚教我们都时候,有一节物理课上,我竟盯着作业上的字体,走起了神。正当我沉浸在自己的小世界时,他喊了我的名字,似笑非笑地看着我,说:“你来说一下这道题的答案吧。”我慌乱地戳了一下同桌,她小心翼翼地指了一下课本。我连忙说:“第三题的答案是...34。”老师皱起了眉头,我的心瞬间跳到了嗓子眼。他又看向我,眼神中似乎带有一丝怒气和不解。“34?你求出一个34?你确定吗?”此时,我仿佛听到心脏在加速的跳,同桌小声提醒:“不对,是27!”我犹豫不决,不知道该说哪个答案“到底是多少?”老师用怀疑的眼神望着我,又重复了一遍。“是...是34...”我一咬牙,又重复了一遍我的`答案。老师又点起我同桌,同桌信心满满的说:“答案是27。”老师含笑点点头,同桌松了一口气。“好,那你就——先站会儿吧。”老师笑眯眯地说,说完,示意我坐下。同桌的嘴巴惊讶成一个“O”型。“答案就是34。”老师得意洋洋地说。同桌幽怨地看着老师,心有不甘,却又无可奈何。

虽然老师上课严厉,但私下里又是一个玩心很重、爱开玩笑的“大小孩”。他经常嘲笑我们,又经常用酸溜溜的语气嘲讽我们。他常挂在嘴边的一句话是“我当年可是老师的宝”。有时候我们不服气,想要反驳他两句,他又端起老师的架子,压低声音凶狠地说:“哼,你们谁要敢惹我不开心,我就让你们做题做到飞起。”每每听到这句话,我们也只能识趣地闭嘴,毕竟老师可一直是一个说一不二的人。

如今离开了他的班级,却又格外想念:想念他嘲讽的语气,发起火来的大嗓门,似笑非笑又尖锐的眼神......

我的老师小学作文 篇4

每天都盼望看见她熟悉的身影,盼望听到她淳朴的声音,更难忘和她眼神相遇的温暖。她是谁?她就是我们的数学黄老师。

黄老师相貌平平,一双透着善良的'眼睛上戴着一对“放大镜”,因此,她时常提醒我们:“写作业要坐端正,不然就会像我一样。”说完,推了推眼镜。她不像牡丹花那样艳丽火热却像百合花那样静静开放,默默的带给我们淡雅清香。在她身边,永远都能感受到她朴实无华的人品,更能感受到她对工作负责、用心的态度。

黄老师有一个习惯,上课总爱“翩翩起舞”、“手舞口讲”。不信你听:这个负数就等于孙老师和我同有10元钱,而我还欠孙老师5元,等于-5元。懂了吗?一边说话一边做出形象的动作。同学们听入了迷,都专心致志的看着老师在上面“舞蹈”。

黄老师就是这样一个朴实、幽默之人。上她的课从未缺少过欢声笑语,我们学起来非常轻松,因此我们班的成绩名列前茅。黄老师就是用这种方式,履行着她心中神圣的天职,变成了我在学习道路上永不熄灭的明灯,也成为我心中“最美的老师”。

我的老师小学作文 篇5

多味饮料?难道是介绍各种各样好喝的饮料?饮料我并不懂太多,但我这里就有一个人可以让你知道各种口味的智能饮料,他是谁?You are right!这个人就是我的语文老师-----何老师。

何老师长得胖胖的还带着一副眼睛,看起来即帅气有文雅。可严厉起来又该怎么说呢?就给你三个字----“苦咖啡”。“苦”在哪里?除了语文课本的内容还时常在课内拓展很多同类文章的精品内容与我们分享,而且要求我们写读后感。这样的时刻常常感觉被阅读“轰炸”了。课外,他又分享很多名人名篇让我们阅读,若未如期阅读他也会说你几句“懒人,人不会不如禽也”。时至今日,点滴积累造就了我们阅读的习惯,也成就了我们能与书相伴一生的快乐。

何老师又是一瓶“冰糖雪梨”甜在我们心中,这甜可是“苦咖啡”的后遗症呢!正因为苦学知识,慢慢积累才让我们不管考试还是活动中取得较好的成绩。荣誉让我们跟吃了蜜一样甜啊。何老师还喜欢和我们一起互动,一起分享有爱有意义的故事,他幽默的语言表达方式总逗得我们哈哈大笑。

“酸梅汁”这酸味也是何老师独有的,每当我做事或是考试不如意时,何老师总会对我说:“失败是成功之母”,而每当我做的好时,他还会跟我说:“虚心使人进步”。这些时刻总能让我心里为之一酸,有种莫名的感动,我从心底里告诉自己,要成为老师的骄傲。

就这样我们走过五年难忘的`师生岁月,我深深的记得每次“饮料”给予我不同的味道和经历,而这些不知不觉在我心里播下了感恩的种子。“十年树木,百年树人”,他的教诲铭记在心中并将对他的感恩之心化成学习的动力,立志成才成人报效国家人民。

我的老师小学作文 篇6

我的数学老师姓安,大家都叫她安老师。因为她是和我最亲近的老师,所以我今天来给大家介绍她。

我的安老师长着一头浓密的短头发,穿着一件绿色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。从眼神来看,就可以知道她是一个温柔的老师。

她是个有耐心的老师,今天上午第二节课时,老师在黑板上写了八道题,让我们用自己喜欢的方式计算。我心想:“我也许可以用乘法竖式来算,说不定老师还会表扬我呢!”于是,我便开始飞快的写算式。等老师走过来的时候,我已经写好了3道题了。这时老师随手指着我的一道题。说:“这道题不对。你来看看,这道题的‘30×30’数位没对齐,它本来个位上是零的`,可是你却把十位上的9给对到个位上了,本来这个百位上的9要对到百位上,可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着,等讲完了,老师又转过身去给别的同学讲题,一点厌烦的表情也没有。

我们数学老师又漂亮又有耐心,我非常喜欢她。

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