【实用】小学生妈妈的优秀作文九篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生妈妈的优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学生妈妈的优秀作文 篇1
大家好，我是王翎存生活在一个与谐的三口之家，我有一个痛我的妈妈不过我的妈妈可是一个爱漂亮的人呢，爱我的爸爸我们幸福的生活在一起，是缺一不可的。
今天我来介绍我与我妈妈的趣事，记得有一次我放学回家我在家的公寓里就大声叫起了“老妈开门了”，我妈妈一听连忙说轻一点，轻一点！你妈有那么老么，也就是区区38岁吗。我妈妈花枝招展的说，一见妈妈这样我连忙红了脸，担心会被左邻有舍听见我有个这么爱漂亮的'妈妈，不过我老妈可会猜脑经急弯了。记得有一次我问妈妈，妈妈鱼为什么老在水里，我妈妈想都没想就说应为岸上有猫啊！
这就是我的老妈，应为老妈老妈叫惯了可是我的妈妈在我心目中是最漂亮的人！
小学生妈妈的优秀作文 篇2
人们都说妈妈最爱对子女唠叨，我的妈妈遇到高兴的事总发笑，遇到不愉快的事，至多说上一两句，似乎“唠叨”跟她无缘。但在一个意想不到的日子里，我发觉妈妈“唠叨”悄悄降临了。
那是我读小学五年级的时候一天，下课的铃声刚响过。全校教室的广播喇叭响了。教导主任用清亮的嗓音播送喜讯：报告大家一个好消息。我校五(9)班程逸汝同学的作文《灶火的温暖》，由语文老师推荐给北京《新儿童报》，获得了全国新儿童征文二等奖……顿时，班上扬起一阵掌声，后排的同学还特地拍拍我的肩膀。似乎在说：“真行！”下课了，受宠若惊的我走到操场上，还看到墙上贴着一张祝贫的海报。
我迈开轻快的`步履回家，刚放下书包。就将征文获奖的喜讯告诉妈妈。原以为妈妈只是淡淡一笑，至多说上一两句“好哇”之类的话。可是，不知怎的，这回她却来了劲。先是要我说说作文的内容，接着，开始七问八问，什么“教导主任怎样广播”、“语文老师说些什么”、“海报贴在哪里”、“有纪念品吗”……直到厨房里传来壶水沸腾的响声、她还在问：“你这是为程家家门争气！”“等你爸爸回来跟他说说，也让他高兴高兴。”“还有，跟大姐、二姐也说说，别忘了！”……唠叨，唠叨，简直没完没了。
告诉你吧！这就是我第一回尝到的妈妈“唠叨”的滋味。她像一颖珍藏在我童年心底的宝石，永远闪烁着爱的光彩。
小学生妈妈的优秀作文 篇3
她，是一位无私的伟人；她，是一切生物的必须；她，是一位慈样温和的母亲；她，真的只有温柔的一面吗？她，真的不会发脾气吗？她，真的是无坚不摧的吗？她，是用生的吗？ 不，她偶尔也会发脾气，但是，这是她想要的吗？你知道她是为何而发脾气的吗？
不，有人肯定知道，但却在装作不知道，继续惹我们那温柔的妈妈。 在他的心脏打洞，把你们那些个废物的失败的产品都填进妈妈的心脏处；将那些长得好好的小草小树连根拔起，从此消声隐匿，建成了你们玩耍娱乐的场所我亲爱的妈妈，您受苦了，你活的好累啊！我知道您在苦苦持续，您在做最后的挣扎，但我知道这一切却无法帮助您来解决那可恶的病魔。 噢！我知道了，我终于知道该怎么缓解母亲您的痛苦了。 噢！我那无知而又可爱的地球家人们。
你们的工业废水，失败产品为什么不加以利用呢？为什么非要让我们那伟大的妈母亲苦苦挣扎而又生活在那困苦之中呢？为什么不让她恢复那之前的生活呢？ 为什么深知我们的`母亲妈妈会受伤却还要加强马力让她沉浸在痛苦之中呢？ 我们能帮她，我们能帮她恢复无忧无虑，但是为什么不行动起来呢？我那可怜的母亲，我那可亲可敬的妈妈，我那心中神一般存在的妈妈，为什么，为什么我这么弱小，这么无能，我不甘，真的不甘，为什么您生育了我们，却无法延续自己的生命呢？ 在此，我希望无知的人类，我希望你们能体会一下妈妈的苦，尽量缓解一下吧！不要再继续破坏我们妈妈的身体了。我亲爱的“家人”。
小学生妈妈的优秀作文 篇4
记得在我小时候有一次我发烧了，脸烧得通红，爸爸又不在家。妈妈立即给我穿上衣服，背着我去了医院。来到医院，医生说必须要打点滴，妈妈心疼的一会儿给我揉揉这一会儿摸摸那，在一边紧张地看着我，在打到一半的时候，我的肚子开始咕咕叫了。妈妈跑出去给我买了好多吃的，其中有荔枝，妈妈剥皮给我喂，结果被医生发现了，医生说：“发烧不能吃荔枝，”当时把妈妈吓得连声对我说“宝贝都是妈妈不好，妈妈这不好妈妈那不好……。”其实那不怪妈妈，当时是我自己嘴馋，可妈妈把责任都推到自己身上。
妈妈为了安慰我，用不全的五音还不断给我唱歌。打了两个多小时，终于打完了。妈妈背着我回到了家，立刻开始给我做饭，我这时也感觉好多了。可是在半夜的时候，我又开始发烧，妈妈就用家里的酒不断的`在我身上搓，说这样会帮助我退烧。当我醒来的时候，发现妈妈眼里布满了血丝，才知道妈妈为了照顾我，一夜没有睡过觉，我的心中有说不出来的滋味。
现在想想妈妈就是万能的，给了我无私的爱，叫我想起幼儿园唱的一首歌《世上只有妈妈好》妈妈是多么伟大呀！
小学生妈妈的优秀作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
时光飞逝 我已经11岁了，在这个11个春秋里，我要感谢您对我所有的关心和付出的一切。
妈妈，我记得那一个风雨交加的下午吗？当时，我正在幼儿园睡午觉，做着香甜的美梦。而一贯对我照顾得无微不至的您，怕我在学校着凉，竟穿着单薄的衣服，不顾刮风下雨，骑着电瓶车给我送来一件外衣。起初，我还以为是我讲故事比赛，二等奖得到的奖品。后来，老师告诉我，是您冒着风雨为我送来的`。我听到这儿，眼睛立刻就湿润了。趁人不注意，偷偷流下了感动的泪花。整个下午，我穿着那件充满爱的外套，心中一直暖洋洋的。
当然，您对我的爱远远不止这些；每次我生病，您总是急得焦头烂额。挂水时，针扎进我肉的那一刻，您心如刀绞，恨不得把针扎在自己身上！从出生到现在，您一直为我记录成长的点点滴滴，并做成成长手册，让它成为我美好的童年回忆。我有时会因为考试失误而考差了，您总是会鼓励我，让我恢复信……
您对我的爱，三天三夜都说不完，我借这次机会，想对您说：“妈妈，我爱您！”最后，祝您：心想事成，笑口常开！成为世界上最最幸福的人！
永远爱你的女儿 何君怡
小学生妈妈的优秀作文 篇6
我有一个好妈妈，她今年三十六岁，是一名小学语文老师。妈妈不仅认真工作，还总是不知疲倦地陪伴我成长。
记得有一次，我参加电子琴考级，要弹很多音阶，另外加三首比较长的曲子。其中有一首叫《盼红军》，我怎么也弹不好。妈妈天天坐在我身边指点我，还不断地鼓励说：“你已经一次比一次有进步了，一定会顺利通过的。”我努力着，坚持着。妈妈还帮我上网查找《盼红军》的有关介绍，下载了曲子放给我听。这还不算，她还编了一个动人的'故事给我听，说的内容我不全记得了，我练琴的效率却提高了很多。终于有一天，我把这曲子弹得滚瓜烂熟，而且还很投入，音乐老师也表扬了我。
还有一次，我数学只得了92分，这可是比较差的分数。妈妈看见了试卷后，耐心地帮我分析错题的原因。一些都是因为粗心、马虎造成的，还有一题连数字都抄错了。妈妈很是生气，她说如果每次都是粗心造成很大的失误，不管你有多聪明也等于笨蛋。我还第一次见她生那么大的气，真是怕极了。从那以后，每次考试我总是毫不马虎，成绩也大多能名列前茅。
曾经有个王子，有一百颗心，其中有一颗是感恩的心。此刻我要把这颗心献给我亲爱的妈妈。
小学生妈妈的优秀作文 篇7
我的老妈是我们家的“领导”，我和爸爸都挺怕她的。我的老妈又两件法宝--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，听我来说说“火眼金睛”的由来吧！记得有一次，我正在写作业。写着，写着，我觉得累了，便从抽屉里拿出了芭比娃娃。老妈从门外看时，我便假装写作业，没想到，老妈一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒！我的老妈是我们家的`“领导”，我和爸爸都挺怕她的。我的老妈又两件法宝--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，听我来说说“火眼金睛”的由来吧！记得有一次，我正在写作业。写着，写着，我觉得累了，便从抽屉里拿出了芭比娃娃。老妈从门外看时，我便假装写作业，没想到，老妈一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒！说完了“火眼金睛”我们来说说“千里眼”吧有一次，老妈出去逛街，临走前，嘱咐我不要看电视，也不要玩电脑。老妈一走，我就解放啦！打开电视，电话就响起来了：“小雨，不要看电视，快去写作业！”我真好奇，老妈怎么知道的，难道这屋子里有监控录像？只好去写作业了！这就是我的老妈，怎么样，够酷吧！
小学生妈妈的优秀作文 篇8
我的妈妈是一个老实巴交的人，她常常说搞笑的话，母亲一个短头发、身高不高、佩戴眼镜、脸部总带著笑容的人，令人觉得十分平易近人。她是一名老师。她很勤劳，什么事情都抢着干，另外她還是个聪明能干的人。
母亲一直行色匆匆，每日都是有很多事儿要做，做了这件事情又做一件事。还记得有一次，妈妈生病了。母亲仍坚持不懈让我们煮饭，爸爸和我都很打动。
母亲的手凑巧。母亲运用休息日帮我织了一双鞋，又轻轻松松又舒服，主题活动起來很便捷。我每日放学后进家都是会穿上它，在家里玩。我的杯子的.加套也是我的妈妈织的，上边也有英语字母呢！非常漂亮，我喜欢。
我喜欢我妈妈，由于她不但有一双巧做，也有一颗厚道善良的心。
小学生妈妈的优秀作文 篇9
妈妈，我想对您说一声谢谢，是您让我来到了这个幸福的世界上，您还赐于了我三件宝物：第一件是眼睛，用它可以看风这个世界上的花花草草，看到各种各样的物品，看见新中国慢慢强大；第二件是手，用手可以创造我想要的生活，使我们的生活更加美好；第三件是腿，用腿可发行万里路，让我们的身体加健康，得到更好的成长。
妈妈，谢谢您，是您在我最无助的.时候，您帮助我；您在我最伤心的时候，就会讲笑话逗我笑；您在我要放弃一件事的时候，就会为我鼓劲加油，让我重新找回信心。
妈妈再一次说声谢谢，妈妈您放心，当您老的时候，我就会让您过上比现在还要幸福的生活，我一定要让您成为世界最幸福的妈妈。妈妈，我爱你！
我冥思苦想：怎么画呢，画什么才好呢？于是，我就左顾右盼，想看别人画的是什么。我发丙的的同桌画了一座建在湖边的塔。看到这儿，我思路大开，快速地用这五个图形组成一艘水陆两栖的帆船，一辆有旗杆的汽车，一个代表镜子的图案和一条十分特殊的鱼，还有一座高塔。其中，这座塔最费时间了。塔身画好了，可是那两个圆形放在哪里呢，放下面？不行，哪里有移动的塔啊！突然，我想到它们可以当做风铃呀，直线就当地面吧。这座高塔终于画出来了！
看着这五个图案，我真高兴，你们是不是觉得我很聪明呢？
