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老师的作文

时间:2024-04-17 09:33:31
关于老师的作文3篇

关于老师的作文3篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文 篇1

她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。

每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的.舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

老师的作文 篇2

亲爱的刘老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的'大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

万事如意!

  您的学生:xxxx

  20xx年x月xx日

老师的作文 篇3

温暖的笑脸,常常能暖入人心;甜美的笑脸,让人难以忘怀。

记得一年级的时候,我刚刚入学。我穿着一件我最喜欢的衣服,爸爸妈妈只是送我到校门口。背上书包,就踏入了一个全新的世界,在这里,我会认识许多新的朋友,不过我有点害羞。

刚踏入校园,我发现校园给我的第一印象就是“美”:花坛、树、小草,哦,还有那宽广的操场,都给我带来了愉快的心情。

可进了教室就不一样了。

你一双眼睛望着我,我很害羞,很害怕,于是找了一个偏僻的座位,独自坐了下去。

“好多人呀!都是我不认识的`,可他们互相认识,玩得还那么开心。”我自言自语地说。

周围一片陌生,教室闹哄哄的,我坐立不安,双手发颤,脸红得像个苹果。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师拿着点名册进了教室。

“同学们,安静,我们开始上课!”老师和蔼地说。

顿时,教室鸦雀无声,连一根针落下,都能听得见。

“我们点一下名。”老师翻开了那点名册。

我很害怕报到我的名字,因为我不敢说“到”这个字,我害羞。

就在我想时候,耳边听见了我的名字。

“黄诗渝。”老师微笑着点了一下头。

我的心顿时被那张笑脸温暖住了,像一个个火红的太阳照射着我,我响亮地回答:“到!”

一个笑脸,融化了我心中的恐惧,这张脸我永远不会忘记,时时刻刻都记在心里!

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