精选老师作文四篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生最美好的年华，呈现给粉笔和黑板，擦去了我们所犯的错误，却擦老了自己的容颜。如果老师是宽阔的天空，那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟；如果老师是无边无际的大海，那我们就是海里嬉戏的小鱼；如果老师是一棵参天大树，那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草……
说到我的那么多老师，给我印象最深刻的还是作文老师。原本我的'作文水平不怎么好，有幸的是妈妈帮我报了作文补习班，我开始跟着宋老师学习写作文了。老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作，在经过一段时间的学习，我的作文水平大大提高了。现在的我独立完成一篇作文，那是小菜一碟！
老师不仅是我的良师，还是我的益友。
每次学完作文，我都和宋老师一起回家，在回家的路上，我们边走边聊。老师说：“你知道你的语文成绩为什么不稳定吗？”我当时摇了摇头，老师接着说：“主要的问题是你考试好了就骄傲，开始对学习懈怠了。当考试不好的时候，你又意识到学习的重要性了，成绩又好上来了。一定要做到：胜者不骄傲，败者不气馁。”老师在给我讲学习重要性的同时，还让我明白了许多做人的道理！
我们每一个人的成长，无不浸透着教师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一句批语……都深深地留在了我的脑海里。
老师作文 篇2
那是一个阳光灿烂的日子，当我踏进东厦小学，在宽敞明亮的教室里第一次遇见您时，您甜甜的笑脸，柔柔的声音，让我感到十分亲切，您的出现一下子就消除了我的紧张心理。从那时起，我就从心底喜欢上了您——我亲爱的陈老师。
记得有一次，我因粗心大意在考试中失去了不少分数，导致成绩不理想。其中有一道题目我只是忘记写标点符号竟被扣一分，我感到很委屈，为自己辩解：不就一个标点符号吗？还要斤斤计较。这也使原本开朗活泼的我受到严重的打击而变得闷闷不乐。下课铃一响，您把我请进办公室，严肃地对我说：“依煌，老师之所以对你严格要求，只是希望你能从中吸取教训，克服粗心大意的毛病。在下次考试时，认真看清题目再做题，争取考出好成绩。”接着，老师还把我做错的题目重新给我讲解，直到我弄懂为止。老师深思了一会，又语重心长地对我说：“我们每个人都不能因为一次失败而灰心丧气，只要你能努力拼搏，认真吸取教训，就一定能成功。俗话说得好，失败乃是成功之母。老师谆谆教诲，温暖我幼小的心灵，也让我看到了希望。
在老师的悉心指导和我的努力下，我的成绩迅速上升。我时时忘不了陈老师对我的关心，是老师的`鼓励为我架起进步的阶梯。我庆幸自己能碰上了这样的一位好老师而感到高兴。在今后的日子里，我一定会牢记您的教诲，刻苦学习，以优异的成绩来回报您对我的培养和教育。
亲爱的陈老师——我爱您！
老师作文 篇3
五一前几天，妈妈带我去爸爸那里度假，本以为可以好好玩几天不用上学了，可是爸爸却给我请了一位家庭老师—我的妈妈。在去广东的路上，妈妈就跟我约法三章，虽然是休假，但作息时间还是和上学一样，该上课的时间仍然要上课，下课的时间可以陪我玩。我满口答应着，妈妈可以天天陪着我了，我仍然很开心。
果然如妈妈所说，到了周一早上，妈妈按时叫我起床，她准备早餐，我则看《十万个为什么》。吃罢早饭，我和妈妈一起洗碗，然后就开始上课了。妈妈先询问了我胡老师平时都是怎么上课的，除了课本上的知识外，老师还会教我们什么知识。我告诉她，在学习新课的时候，老师会先教我们生字，每节课学六个字左右，然后带领我们读课文，讲解其中的内容，当我们都了解后，回答课文后面的问题，老师还会教我们句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等，作业的话老师通常会留前一课的词语积累听写、认读拓展朗读，书写当节课的生字，完成练习册以及阅读。妈妈很惊讶我已经找到了老师布置作业的规律。
妈妈按照我的.“提示”教我学习新课程，还时不时的询问胡老师、林老师教学进度情况，看看我有没有跟上进度。下课的时候她会陪我到楼下赛车，偶尔还会把赛车开到江边堤坝上吹吹风，天气太热我们就到旁边的“情人岛”上散步。
我梦想着能天天这样就好了，这几天我过的非常开心。
老师作文 篇4
老师，这个把你从三岁培养到二十二岁的职业，也是除了父母之外每天和你在一起时间最久的人，因此我们从小就应该尊师，就像《吕氏春秋劝学》中写道“尊师则不论其贵贱贫富矣。”我现在的班主任宋佳老师留给我的印象最深刻。上一年级的时候，这位刚从大学毕业，年龄只有23岁的年轻老师当上了我的班主任。
她有着长长的头发，每一根头发都乌黑而又明亮，大大的眼睛嵌在她小小的、雪白的脸蛋上，眼神中还透出一丝童趣。甜甜的`微笑总是挂在她的脸上。虽然她年龄小，经验不丰富，但是她很努力，很勤奋，从踏进我们班级的那一刻起，宋老师就已经在规划她心中的博客了。从20xx年入学就开始写博客，一直写到20xx年，一共写了五年，总共大约三十万字，字里行间记录了我们成长的点点滴滴。特别是宋老师每学期给我们写的评语，每期的题材都不一样，有书名、汉字、美食、歌曲、山川……这些评语我都特别喜欢，每次有一万字左右，刚开始我只是觉得宋老师很努力，可是听了宋老师讲她小时候的评语，我才感觉到原来我们的评语多么珍贵和独一无二。我希望宋老师把评语一直写下去，这样你就会成为我心中最有趣的老师。
还有，宋老师教的作文是在外面学不到的，她从不按语文书上的作文来教，而是让我们亲自体验，我很喜欢上她的作文课，我喜欢写吃的东西，只要是跟吃有关，我会停不住笔的，比如从三年级开始写吃瓜子、陈皮糖、姜饼屋……我就是这样爱上写作的，宋老师我希望你能把作文课一直上到六年级！可是我和宋老师朝夕相处的时间不多了，再过一年我就要毕业了。我对老师的愿望是：尊重我们，理解我们，宋老师像我们的好朋友一样很好地实现了我的这个心愿。
“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”这是晋葛洪的《勤求》中写道的，老师是这个世界上不可缺少的职业，一位好老师可以改变一个人的命运，谢谢您，宋老师，您是我的好老师！
