【实用】老师作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
饭菜很快做好了，丘林一看，居然有一碗肉。乡亲们都不富裕，哪儿来的肉？那颜色、香味都不像猪肉，丘林就问小芳，小芳脱口而出：“老师，这是狗肉。”
丘林一听，就把筷子放下了：“你家的狗？”
一旁的村主任忙解释道：“王老师，你别看我们这儿穷，可我们是山区，野东西多，随便去哪座山，野兔、狍子、獾什么的，回来总空不了手，所以肉还是不缺的。昨天，我们家那只狗自己找死，爬到山冈上摔下来了，所以，今天让你尝个鲜。”
丘林想想也是，他还没吃过狗肉，尝了尝，味道确实不错。从这以后，丘林顿顿都能吃到野味，他不知道那是啥野味，小芳就告诉他，中午吃的是兔子，晚上吃的是狍子，连黄鼠狼的'肉，小芳都做给他吃了，丘林可从没吃过这样的美味啊！
眨眼间三天过去了，这三天里，丘林认真地教，孩子们认真地学，他觉得自己真像个老师了，再一想，他禁不住笑了：自己本来就是师范学校毕业的嘛！也就在这时，意外突然发生了：这天晚上，丘林正在批改作业，村主任来找他，心事重重的样子，好半天才开口说：“年轻人，你不是王老师，对不对？”原来，村主任在白天已经接到乡里的通知，说是王老师嫌这里偏僻、贫穷，不肯来了，他这才知道正在教孩子的不是王老师！
丘林没想到自己的身份这么快就给弄明白了，他红着脸，一五一十地把经过说了一遍，丘林说：“孩子们太需要老师了，被你们误会后，我不想让大家失望，所以才冒名-”
“别说了，我们怎么会责怪你呢？你是个好人，但是，现在事情清楚了，你不是王老师，你就没有必要留下来，你应该回去，随时都可以。”说完，村主任默默地离开了屋子。
丘林一个人呆呆地坐在那儿，脑子里一片混沌：我只是来旅游的，没有义务继续教，应该走，可我走了孩子们怎么办？还有那些乡亲，他们是那样善良，他们需要老师啊！这个晚上，丘林一夜没睡。第二天天刚亮，他就背上了包，刚到村口，丘林的心禁不住一颤：村口黑压压地站着一大片人，乡亲们早已等在那里了！丘林不敢看，他怕一看，眼泪就会掉下来，于是就咬了咬牙，自顾自地走，但是乡亲们全都默默地跟在后面……
出了村口，乡亲们才停下了脚步，丘林心头这才松了口气，他加快脚步走着，他得爬过两座山，到了镇上，那儿才有汽车。
可刚到山脚下，丘林被一个人拦住了，是小芳，她红肿着眼对丘林说：“王老师，我不要你走！”
丘林走上前去，尴尬地笑了笑：“可是，我、我不是王老师……”
“不，你就是王老师，在我们心里，你就是王老师！”小芳说着，眼泪不住地淌着，丘林不敢看，叹了口气，继续向前走。
小芳急了，她追了上来，一把拽住了丘林的手，大喊道：“王老师，我要告诉你一个秘密！”
丘林停下了脚步，问什么秘密，小芳小声说：“这事，我爸交待过不让告诉你，但现在，我一定要说--你吃的那些，都不是野味，全是狗肉，你来的前一天，村里就把所有的狗都杀了。”
“什么？”
“乡亲们说，怕狗晚上叫，影响你睡觉，而且，狗肉还可以给你改善伙食、增加营养。他们怕你吃不惯粗茶淡饭，离开这里，现在，他们每家都把狗肉腌成了腊味，说要存下来，让你一个人慢慢地吃，可你-”小芳说完，止不住哭出了声。
听完了小芳的话，丘林这才恍然大悟：怪不得晚上那么安静，听不到一声狗叫，原来……丘林再也无法抑制了，他放声大哭起来。
半晌，丘林擦了擦眼泪，对小芳说：“孩子，回去吧，再等两天，王老师一定会来的！”
两天后，丘林带来了四处筹借的五万块钱，回到了村里……
新学校建好后的第一堂课，丘林站在讲台后，闪着泪花，说：“从今往后，我就是你们的王老师……”
你打学生，学生也打你
有一位师塾先生，他不但书教的好，还写一手好文章。但就是一样不太好，班里的学生没有一个不被他打过的。
一天一个孩子王书不会背，被这位老先生狠狠地打了一顿。手心手背都被戒尺打的又红又肿，回家也不敢向大人说。
一天下课这个孩子上厕所，看到老师双手抱着一棵小树在解大便。以后几次上厕所都看到老师抱着那棵树在解大便。学生想老师啊老师你还有这个习惯。让你打孩子我也让你偿偿被打的滋味。
一天他上学非常早。从家里拿一把小刀，趁学生没来他把老师抱的那棵树四周肉全部削去，只留树心一点肉。老师照例双手抱着那棵树解大便，可想而知事情发生了。老师裤子、上衣、双手都弄上了大小便。
第二天黑板上出现了一行字。你打学生，学生也打你，爱护学生，就是爱你目己。从今以后这位老师再也不打学生了。
老师作文 篇2
我爱读书，看过不少课外书籍，有《西游记》《水浒传》《聊斋志异》等古典名著；也有《安徒生童话》《格林童话》《小王子》《吹牛大王历险记》等中外童话。可让我百读不厌的当数《十万个为什么》了，因为那是个知识的海洋，遨游其中，古今中外、天文地理、自然现象原理等内容，让人爱不释手。
爸爸爱读书，像个“老夫子”。一次，我带着许多问题来到爸爸身边，歪着脑袋问：“为什么早晨的空气不新鲜？为什么会有日食？为什么会有流星雨……”面对一大串“奇怪”的问题，爸爸神态自若地用手扶了扶鼻梁上的眼镜，然后慢条斯理地为我一一解答。我听后不禁发出赞叹：“啊！爸爸真厉害！您这都是跟谁学的啊？”爸爸得意地说：“嗯，是《十万个为什么》这位老师教我的啊！”听了爸爸的话后，我恍然大悟，难怪爸爸闲暇之余总是抱着那本书，从不厌倦。从那之后，我也喜欢上了这本书，我们简直成了形影不离的好朋友。
《十万个为什么》里面的内容丰富极了，有医学方面的，有物理方面的，还有动植物、天文学、历史等等。我如获至宝，看了一遍又一遍，真的是如饥似渴。读这样的书，就像是给大脑“充电”，它给我的'学习带来了莫大的帮助，给我的课余生活带来了无限趣味。
有一次地理课上，老师用这样一个问题导入新课：“大家知道日食现象吗？为什么会有日食呢？”我听后，“好朋友”仿佛在我眼前跳动。看到同学们一脸茫然，我毫不犹豫地把手举得高高的，胸有成竹地站起来，滔滔不绝地把答案说出来，班里立刻响起了热烈的掌声，老师点了点头，表扬了我。从这以后，我学习的劲头更足了。同学们也送给了我一个“万事通"的称号。这真是“读书破万卷，百问难不倒”啊！
我最喜欢我的“老师”——《十万个为什么》了，每当我与它为伴时，就好像长上一对强有力的翅膀，它带我飞遍世界的每一个角落，让我在知识的天空中自由翱翔。有它为师，我脑海中荒凉的大漠长出了绿色的幼苗，孕育着迷人的风景。
老师作文 篇3
在这阳光明媚、春风送爽的季节，桃树、李树，……，都你追我赶，要把自己最美的东西展现给人们，五彩缤纷的鲜花竞相开放。但有一朵花最美，那就是送给老师的花，那是一朵让老师对我终生难忘的花，因为这花中包着一个特别的故事。
去年教师节那天，放学后，同学们都高高兴兴地回家去了。非常快，教室里就只剩下我一个人还孤零零地坐在座位上。老师看见了，关切地问我：“怎么不回家呢？有什么不高兴的'事吗？”我哭着跟老师说：“爸爸妈妈都出差了，明天才回来。我晚上一个人在家怕！”老师亲亲地抚摸着我的头说：“要不你今晚上就到我家去吧？”我犹豫了一会儿，只好怯怯地答应了。
跟老师来到家，我对这里的一切并不熟悉，端端正正地坐在沙发上。老师非常快端来了热气腾腾、香气四溢饭菜，说：“饿了吧，快吃吧。吃饭了就抓紧时间写作业。”老师微笑的面孔和关心的眼神，让我非常快想起了爸爸妈妈，想起了我们温暖的家。
吃着美味可口的饭菜，我在想：“今天正好是教师节，我送老师什么礼物好呢？”我一扭头，发现在电视的旁边，老师家里放了非常多鲜花，我心想，老师一定非常喜欢鲜花吧。我说：“老师，今天是教师节，可我还没送花给你呢。”“没关系，只要你听话，好好学习，当上了三好学生，就是给老师最美丽的鲜花啦！”老师严肃地说，满眼都是鼓励和期待的眼神。
我顿时热泪盈眶，心里默默地在说：“老师，我会努力的！你看我的表现吧！当我当上了三好学生后，一定送你一朵世上最大最美的花。”
老师作文 篇4
每当看到您瘦削的身影，听到你沙哑的声音，我就忍不住想对您说：“张老师，我爱您。”
记得三年级刚进您的班，您微笑着的面容像阳光一样灿烂，我一下子就爱上了您。你对每一位报到的新生都是那样温柔、慈祥。您耐心地询问新生的基本情况，并将基本情况登记在本子上。凭着这些基本情况，您很快就认识了每一位同学。放学后，您丢下自己的孩子，去学生宿舍里，帮同学们打饭，安慰因为想家而哭泣的同学，而您自己却顾不得吃一口饭。
上课的时候，您别出心裁，让我们每一位同学都上台当小老师给大家讲题。我虽然会写在本子上，却因为不会演讲而不敢举手上台。您微笑着鼓励我说：“轩源，你一定行。”在您的.鼓励下，我壮着胆子上了讲台。虽然我讲得并不是很好，可您和同学们还是热情地为我鼓掌。让我信心倍增。在一次公开课上，您提出一个问题，全班同学没有一个人举手。我毫不犹豫地举起了手，走上讲台，流利地给同学们讲了那道题。同学们和听课的老师热情地为我鼓掌。您拍着我的肩膀说：“轩源，你真棒。”
如今的我，胆子比以前大了，说话声音比以前高了，写字也比以前工整了，我知道者都是您教育的结果。
张老师，您辛苦了，我深深地爱着您。今后，我会更加努力学习，用优异的成绩来报答您。
