幸福的一件事作文

【实用】幸福的一件事作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的幸福的一件事作文4篇，欢迎大家分享。

幸福的一件事作文 篇1

俗话说北方饺子，南方汤圆。可我却不太喜欢汤圆粗糙的口感和糯米气，相比之下，清香不乏美味的饺子更得我心。为了我好的这一口，妈妈学会了包一手好饺子。

每当妈妈包饺子的时候，我总要凑过去，摸摸面粉，抓抓馅料。我最喜欢的步骤就是擀饺子皮了。每次我总要抢过擀面杖挥舞玩耍，然后伴随着妈妈的催促声擀起皮来。因为有处女座基因，所以我也有轻微的强迫症和天蝎座的认真，一个我认为完美的饺子皮需要五六分钟才能完成。相比之下，老妈就追求办事效率：揉面团，擀面皮，包饺子，下饺子，直至出锅加酱油，一整套动作一气呵成，绝无拖泥带水，令人忍不住拍案叫绝。“太好吃了”的赞叹声只有在将一整盆饺子吃光后我才能发出。

升上初中后，放学回来再也没有时间和妈妈一起包饺子了，就连等她包饺子的时间也没有了。我更热衷于从冰箱里掏出一盒超市里买来的饺子，往锅里一放，两下子就熟。如果妈妈想要提议一起包饺子，我就会不耐烦地打断她：“要写作业，没时间！”“算了吧我肚子很饿了！”最后妈妈只好无奈地煮一锅超市饺子，由我囫囵吞了填饱肚子。

后来我看到一个小品，一个在外打工的小青年去饺子店吃饺子，老板娘下了一碗，可他说这不算饺子，老板娘不服气。于是小青年自己买了面粉馅料，与老板娘的流水作业线PK。最后小青年歪歪扭扭的`饺子却吃哭了老板娘，她说是因为好多年都没吃到这种味道了。

里面的好多情节都笑得我肚子痛，可最后的不太好看的手工饺子让我想起了妈妈的饺子。我主动向妈妈提议包饺子，听到后妈妈很惊讶，但随即一口答应。熟悉的案板，熟悉的馅料，熟悉的擀面杖，即使要五六分钟才完成一个面皮，我也乐意去做。饺子出锅，熟悉的香气，一个个大小不匀的饺子，却比那些一模一样的超市饺子更香。吃完之后，条件反射要喊出的一声“太好吃了”却化成了双眼前的模糊。

我能想到的最幸福的一件事，就是和你一起包包饺子。

幸福的一件事作文 篇2

每个人都有自己最幸福的一件事，当然，我也不例外。你想知道我最幸福的事是什么吗?

我最幸福的事情就是读书。读书能给我带来很大的乐趣。书架山的书像一个个云梯，随手拿起一本，你就嫩个知道五湖四海的美味，能触到如同锦缎般得书页，似乎还能听到风的清唱，云的呼唤，海的咆哮。从每篇文章中，也能感受到喜怒哀乐:有时是春日的笑容;有时是冬日的泪珠;有时是夏日的'欢笑;有时是秋日的忧愁。并且，每一本书里都飘着淡淡的墨香，令我沉醉。

书还可以给我丰富很多的课外知识。可以让我到金字塔去探密;让我到故宫去游览;让我到巴黎圣母院去祈祷……听，那悉尼歌剧院里传来阵阵美妙的歌声。看，那尼亚加拉大瀑布多么胸围壮观，把手伸过去，感受那“飞流直下三千尺”的冲击。书，就像一个个小精灵，让我游览世界各地，尝遍天下美味。

书，是我的心情，也是我的幸福。请和我一起幸福吧!

幸福的一件事作文 篇3

我奔着幸福，苦苦寻觅，我站在桥上，静静地观浅淡烟云，斑斓掠影隐约构画着各种幸福。

幸福，你在哪里？

中午，家庭聚餐。饭后，小孩子们乖巧地围坐在奶奶身边，仰着红彤彤的小脸，聚精会神地听奶奶讲抗日战争时一个个动人的小故事。奶奶讲的眉飞色舞，把孩子们带入一个硝烟滚滚的年代孩子们叽叽喳喳问这问那，似乎奶奶是一本百科全书，奶奶一边回答一边嘴角露出慈祥的微笑，"奶奶你真勇敢”奶奶脸上闪烁着得意的神采。我也笑了，人生晚年回忆年轻时的点点滴滴，快乐地和儿孙聊过去的事情是多么幸福呀！幸福在奶奶眼里闪烁着令人沉醉的光。

幸福，你在哪里？

回家的`时候路过菜市场，一个中年阿姨背着一个大大的书包，提着满袋的肉，蛋和蔬菜，拉着儿子的手，"妈妈”，小孩的声音有些青涩，"让我来吧”“不用了“，女人虽然有点疲惫，却露出欣慰的微笑，小孩轻轻一跳，书包背在肩上，轻快的跳开了，熙熙的人群中，女人品味着生活中的温暖，沉浸在爱的深情中。幸福在女人的的笑容中散发着醉人的幽香！

我终于明白，幸福就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，隐藏在细微的角落，不经意间就释放出来；品味幸福，用心体味星的光芒，泪的温暖和时光的沧桑。

渐渐的，我常感一股温暖萦绕在我身边，我想这就是幸福吧！

幸福的一件事作文 篇4

我从刚上幼儿园开始，到现在小学四年级，已经过了七年了。在这七年里，有很多幸福的事情，其中，让我感觉最幸福的一件事，就是这次数学节的“数学思维比赛”活动中，我以一百一十八分的成绩获得了一等奖。

一份耕耘，一份收获，看着这张证书，我回想起我学习奥数的点点滴滴：我第一次学奥数是在一年级暑假，当时教我奥数的就是我的数学老师—母老师，母老师让我对奥数不再陌生；二年级时，我在“望子成龙”学校学奥数，那里的陶老师让我爱上了奥数，我总是迫不及待的想去上他的'课；三年级时，我去了陈老师家里上课，他让我的奥数提高了很多。

四年级时，第二届数学节已经开展，我在“数学思维比赛”中获得一等奖，这不是我一个人的成绩，我想感谢教过我奥数的母老师﹑陶老师﹑陈老师，还有很多教过我的老师，没有他们的辛勤付出，就没有我今天的收获。

有这么多的好老师，我感觉自己很幸福。