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以读懂为话题的作文

时间:2024-06-03 23:27:05
以读懂为话题的作文

以读懂为话题的作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的以读懂为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以读懂为话题的作文1

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,杜甫的诗句生动的描绘出了春的生机。燕子轻快地掠过房檐,窜过电线杆,落在巢中,鱼儿拨弄着水草,好奇地望着它们,不一会儿又被小虾吸引去了。

漫步在花海,徘徊在河边,岸芷汀兰,郁郁青青。望着这花红柳绿的春色,我忽地想起之前的一次经历。

也是一个春天,我同样漫步在一片五彩斑斓的鲜花之中。走得正欢快的时候,眼角的余光瞥见了一丛被压倒的郁金香。他们全都顺着一个方向倒着,似乎是被照相的游客坐到了。此刻的它们看起来无比可怜:花茎垂到了地上,那本来纤尘不染的花瓣也跌落进了泥土中。但那花茎竟奇迹般地没有折断,仿佛是坚强的花朵咬着牙坚持着,为自己争取最后一点养分。

想到这里,我倏地回过神来。那丛弯了腰的郁金香命不久矣。但它竟不向死神屈服,为自己的花,添加最后一点养分,努力地让它绽放。

我不禁感叹:生命,真是既脆弱又坚强啊!

望着眼前的花,一朵朵是那么的娇艳美丽,它们也是这样吗?努力汲取养分,使自己长得更茁壮。我仿佛看见他们的笑脸,绽放在满是汗水的脸上。

我自己不也是这样吗?每天起早贪黑地用功,不也是为了使自己的'生命之花绽放得更加艳丽吗?春天,是花儿唯一提升自己的机会。但它们并不觉得自己可悲,而是利用这仅有的一点时间,不断向上。这难道不是一种值得赞颂的精神吗?花儿们呀,你们感谢阳光的普照,感谢雨露的恩泽,感谢大风的考验,在我看来,你们最应该感谢的,是自已的不懈努力。

这便是春天吧,一个努力向上,蓬勃发展的春天。我又望向那片花海,只见微风中的花儿轻轻地摇曳着,焕发勃勃生机。

以读懂为话题的作文2

灯光下,一个奋笔疾书的小小身影正在做题,他,就是我的弟弟。那一夜,年幼的他教会了我勤奋,也让我读懂了成功的含义。

放学回家,已经九点半了。我放下书包,去吃奶奶留给我的西瓜。吃到一半,忽地想到弟弟,便拿了一块向里屋走去,却发现弟弟竟还在写作业。

“这么晚了怎么还在写作业?布置了很多吗?”我随口问道。

“不是的,这是课外的练习题,今天计划着做三页,现在还没写完呢!”弟弟头也不抬地回答。

“哦!又不是作业,做不完可以明天做啊!”

“不要,明天还有明天的事,况且少做一道题,说不定考试时就少得一分呢!”弟弟忽然转过身来,认真地对我说,眼睛里充满了倔强与坚持。那一刻,我充满了惊讶与羞愧,是的,他只是一个十岁的孩子,却懂得了人间最美好的品质——勤奋,但是再想想我,本来打算今天要复习生物和地理,但是在玩的时候却不想时间已经悄悄溜走,在不经意间,我又把今天的事推给了明天。

记得曾在一本书上看到过这样一句话,“每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯掩盖,被惰性消磨。”是啊!当懒惰逐渐成为一种习惯,那便真的与勤奋越走越远。以前,我总觉得老天如此不公,给了弟弟一个聪明的'大脑,即使不努力,也处处优秀,处处成功。如今,我明白了弟弟为什么成功,也许原因很简单,也许只有两个字,那便是“勤奋”,也许“成功的含义”真的就是“勤奋”吧!

那个不寻常的夜晚,灯光下那抹小小的身影,如一幅淡雅、美丽的素描画,永远定格在我的心中,使我一生受益。

那一次,我学会了勤奋,读懂了成功的含义。

以读懂为话题的作文3

人,总是从幼稚走向成熟。而有这么一刻,却让我读懂了人生。

那天,我正迈着轻盈的步子去往老师家。老师昨天发消息告诉我说,证书到了让我去拿一下。于是,现在的我就出现在了去往老师家的必经之地。

拿完东西的我真是一刻都不想处在这炎炎烈日下,经太阳暴晒过的地面滚烫滚烫的,连一只出来走动的蚂蚁都没有。我一边想着,一边加快了脚上的步伐。不经意地一转头,却看到了以前常常黏在一起的好朋友!她的身旁有一个和她差不多年纪的'女孩,我想,应该是她现在的好朋友吧!

“哎……”刚想叫住她的我,却如何都开不了口,因为她若无其事地和那个女孩儿从我身旁经过,连脚步都没有停留一下。难道,她已经将我忘记了么!

不死心的我往她离开的方向追了去。快点!再快点!追上了!

“嘿!你还记得我吗?”我喘着粗气笑着询问道。

或许是因为我突兀地到来吓到了她。她眨着眼睛,上下打量着我,陌生的神情让我心头一紧。她轻轻摇了摇头,疑惑地说道:“我们?认识吗?”

仅仅只是5个平常无足轻重的字,此刻却一下一下敲击着我的心,使我喘不上气来。本来以为她只是恶搞一下,但是在她充满疑惑的眼眸中,我看不到一丝虚假。从她的眼睛里,我可以将我的期待,害怕,惊讶,失落一览无余。

我只好笑了笑说:“可能,是我认错人了吧!”

她们远去,一边走一边嬉笑着。认错?怎么可能认错!我呆呆地望着。那远去的身影,仿佛就是走远的我和她。曾经的我们无话不谈,吵吵闹闹,就连上厕所也要一起去。可终究……

我回到家,登陆QQ,寻着她,可无论怎样寻,都找不出……

“谁都不会是谁的永远”,曾经的我看不懂这句话,现在却是深有体会。有些人走着走着就散了,谁都不会是谁的永远,就像我和她。我总以为自己在生活中得到很多,却不想却也在一边行走,一边丢失。也许,这就是人生吧。

我看着黯淡的手机屏幕,思绪飘远……

以读懂为话题的作文4

“啪!”又是杯子破碎的声音,那破碎的已不是杯子,是我的心。爸妈又在吵架,此时的我害怕家里的聚会、春节,一切父母相聚的时候。家,对我来说是昏暗的、冰冷的。最终,我和父亲做了一个约定:我们谁都不能惹母亲生气。

那一天,爸爸回来了,买回一只玻璃制的风铃。正轻轻拨动让它奏乐时,门被推开了,只见母亲站在门口,一脸的沮丧。我忙跑过去接过母亲手中的包,今日的母亲不同往日,此时一言不发。我有些疑惑,又有些紧张。每当我想去问母亲时,却不知道怎么开口。

晚餐的时候,母亲还是一副阴沉面孔。我向母亲的碗里夹了菜,又问母亲为什么。终于,母亲道出了心中的烦恼,原来是她的工作丢了。为此,母亲十分担心。饭没吃几口,就放下了筷子。没想到此时父亲的举动出乎我的意料,父亲也放下筷子,说:“多大点事吗!大家一起想办法。要不,明天我就陪你去找!”

父亲的.话很有力,说着,父亲向母亲碗里夹菜。其实平时,父亲到处闲逛没有正事,时常惹母亲生气,从而引发吵架,没想到他竟会作出这样的承诺!我偷偷看了父亲一眼,他的眼睛中充满了坚定。

我见状,也靠到母亲旁:“妈妈,明天我也陪你一起去,大家一起找!”……此处隐藏3795个字……李白。

以读懂为话题的作文11

“笔行墨砚,犹如龙蛇动,形体神韵一脉承。”中国书法博大精深,每一个汉字都像笔尖上跳动的小精灵,带着古朴却又新潮的美。只是,在我看来,读懂它们,却并不那么容易。

焦虑、烦躁,如一片挥之不去的乌云压制着我,消失许久的耳鸣又再次光顾了我的身体,大脑中嗡嗡地一片混乱。双手握成拳,压抑着想要把眼前的纸撕烂的冲动——已经记不清第几次因为练不好字而生气了,头痛欲裂。

拿起笔在纸上使劲乱划,看着一道道划痕让原本完美的纸变得疮痍满目,一种罪恶感爬上心头,夹杂着一种近乎变态的快感和一丝莫名的镇静。好不容易静下来,看着眼前这一片狼藉,不由得担心起答应别人的字怎么办。提笔试着写了几个字,愤怒却再次席卷而来。

“算了算了,不管了。”

我无聊地在纸上心不在焉地划着,突然就划出了一个漂亮的悬针竖。我连忙坐直了身子,仿照刚刚的样子开始练习竖画。一行,两行……随着一个个令我称心的字的出现,我原本浮躁的心似乎平静下来,渐渐沉溺进练字中,像是沉入了一个水潭,寒气透骨,天气似也不那么炎热了,“静心养性”这话确乎不假。提笔、运笔、顿笔,所有动作如同行云流水般一气呵成,笔下,是一个个温润、宁静的字。它们静静地躺在方格中,像卧在榻上的公子一样,美如冠玉,笔画便是它们伸展的.手脚。

这美的小精灵,像是休息够了般,穿过层层世俗,纷纷跳入我的心里来,在我耳边低低地吟唱着书法的美。正是这独特的中国书法,磨砺了我性格的棱角,用它独特的美感化了我心底最柔的地方。那一刻,我忽地读懂了它,我所热爱的、深爱的书法,它是活生生的、跳动的生命,与我共存。

我最害怕的,莫过于在从兴趣到职业的过程中,燃烧殆尽的会是热情的火,但在读懂了我的字后,在与它真正交流后,我相信,时光流转,美会洒满旅途,只要初心不变。在练字的这个漫长过程中,我读懂了你,中国书法,这中华上下五千年最美的智慧结晶。

以读懂为话题的作文12

忘不了那个暖如春风,柔如细雨的微笑,一点一滴地拂散心灵的尘埃,滋润我的心田。

一年前的一个夜晚,晚自习放学回家的路上。天已经笼上了一层黑纱,冷风呼呼地吹,像是在诉说它心里的恐惧。每次回家的必经的一条小路完全被黑暗吞噬。我的心禁不住砰砰地跳起来。

心里害怕,脚步自然而然地加快了。这条小路却像在故意作弄我,走不到尽头。一不小心,我就被脚下的石头绊倒了。委屈的泪水一下子涌出来,暗暗埋怨爸爸妈妈工作忙,没有时间接我。

再抬头,才发现街边的人家亮起了灯,我身前站着一对和蔼的老人。他们此刻就像天使一样站在光晕里,慈祥的目光、善意的微笑顿时消除了我的不安和懊恼。“好孩子,没摔疼吧?快起来,以后小心一点就好了”。我认真地点点头,内心百感交集。

此后的一段时间,还是这条小路,还是熟悉的灯光,经过这里的时候,总能看到这对老人站在门前的台阶下,微笑着目送我经过。我的'心里安稳有了着落,我知道,是他们给我留的这盏灯,照亮着和我一样夜行回家的人的路。

半年后,这盏灯灭了好几天,我很好奇老人家里发生了什么事。不久,再走夜路的时候,只有老奶奶一个人站在灯光下,灯光依旧明亮,老奶奶的脸依旧慈祥温暖,她的微笑里多了一分对亲人故去的思念。

现如今,我家早已搬到了繁华地段,晚上放学再不用总走漆黑的夜路了。繁重的学业压得我喘不过气来,可我总忘不了那小路,那灯光,那微笑,多想再回去看看,重温旧日的感动,可是至今也没能实现。

考试的前夜,恍惚之中,我的梦里又出现了一对慈祥的老人,他们相互搀扶,微笑着站在街边的灯下,斑驳的光影里,那笑容是抚慰,是温暖,是历经沧桑的淡定,是恩惠他人的无私,是舍己为人的奉献……

以读懂为话题的作文13

总会在某个不经意的瞬间有所感触,而我,也在那双颤抖的双手间,读懂了她的爱。

过年的时候,最开心的事就是收压岁钱。爷爷奶奶给我的总是最多的,一个红包被塞得鼓鼓的,我抱在怀里高兴得不得了。每到初二,妈妈会带我去姥姥家,我总是犯嘀咕不想去。从小我便是家里最受宠的人,可姥姥过年却从不给我一分钱,妈妈却还经常给她送这送那。

直到今年过年,姥姥把我叫进她卧室,在衣柜里寻了半天。真是扫兴,饭刚吃了一半就把我叫进来。她终于慢慢地转过身来,颤颤巍巍地掏出几张红色的纸,再定睛一看,这哪是纸,分明就是几张皱皱巴巴的钱。

“妮,你不经常来我这儿,你们家还经常给我帮忙,这六百块钱你就拿去买自己喜欢的东西吧。”一双布满老茧和皱纹的.手攥着钱向我伸来,我抬起头,姥姥正咧着嘴冲我笑。从来没有近距离地看过她,白发像杂草般在头上缠绕蔓延,发黄的皮肤上也布满了各种各样的斑点,廉价的花布衣服勉强将她瘦弱的身体遮住。一回神,她早就把那钱塞到了我手里。她是个普普通通的农民,连退休金都没有,不知道她如何才能省下这些钱,少吃几顿饭还是去卖几颗菜。握在手中的不单单是钱,更是这么多年来姥姥对我浓浓的爱意,暖流在心头涌动,那一刻我读懂了她的爱。

趁她不在,我把钱放回了衣柜。从小,我可能很势利,只懂得用钱去衡量家人对我的爱。可现在,我明白了真正的陪伴与关心我并不缺少,只是被世间纷扰蒙住了眼睛。丁立梅说:“他们或许贫穷,或许丑陋,或许木讷,可是他们的爱一样醇厚,一样珍贵,因为,那是血浓于水。”。原来真正的感情并不单单用钱来衡量,而是用爱来守候,就像姥姥对我的爱,可能朴素却一样真实,一样可贵。

幸福洒满我的心房,我相信他们的爱会伴我勇敢前行。

以读懂为话题的作文14

佛家说:“前世的三百次回眸,才挽来今生的一次擦肩而过。”我想,在前世,一定是向她回眸了上千次,上万次,上帝才让我与她拥有这么一段珍贵的友情。

她的名字叫秋,她很喜欢秋天,她说:“只有在秋天,我才是最快乐的。”我想:这大概就是她叫“秋”的原因吧!

小时候,我们是玩伴,经常在一起学习,玩耍,有什么东西也总是共同分享。渐渐地,我们都长大了,被家人送进了学校。春夏秋冬,寒来暑往,在这快乐的七年光阴里,每天上学的时候,也都是秋——我最好的朋友,来叫我去上学,在去学校途中,我们依然像小时候一样,打打闹闹,到了学校。我们既是同班,又是同桌,关系特别好,从没有吵过架。同学们也都非常地羡慕我们,老师也管我们叫“合二为一”。她学习很好,也常帮助差生,给他们补课,有时甚至耽误回家的时间,我也责备过她,她只是一笑,说:“帮助同学是应该的.,你说呢?”我无言以对,在这短暂的七年中,我们不知不觉建立了深厚的友谊。

进入初中,刚开始我有点不适应,是秋告诉的:“人总是要学会自己长大,这只是锻炼我们的一个机会。”她让我懂得,一个人不能一直依赖父母。

记得有一次,我发烧感冒了,恰好爸妈不在身边,昏迷中的我只感觉有人背起了我,在不停的跑着,她的衣服好像汗水湿透了,后来才知道,原来是秋背着我跑了几里路。在那一刻,我流泪了,那是对朋友感激的泪水,在那一刻,我读懂了友谊的伟大。

这就是秋,一个只会为他人着想的人,她就像秋天一样,只会带给我们收获,带给人们喜悦。

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