话题作文

有关话题作文集合7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的话题作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

话题作文 篇1

我是一个文静的小女孩。叔叔阿姨常夸我是一个爱看书的“小博士”，整天捧着一本书，书仿佛成了我最好的朋友。我们俩整天形影不离的。可是你们哪儿知道，这个好习惯可是来之不易的呢?

记得以前小时侯，我可是一个调皮的.小女孩，常和男生在一起嬉戏玩耍，但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休，总想找个机会“报复”他们一下。

机会终于来了，我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱，并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了，就等着他们上钩了。我们安排了一下工作:我负责当诱饵，小林负责告诉我哪里有陷阱，小丽负责侦察“敌情”。突然，小丽气喘吁吁地跑来说:“男生出现了。”我跑了过去，俏皮地对他们说了一声:“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说，一边以迅雷不及眼耳之势，夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去，还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的，并没有兵分三路，而是分批追着我跑，把我搞得头晕目眩，一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声，快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子，开始同情起我来，把手递给我，把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。

常言道:伤筋动骨一百天。就这样，我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关，闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌，就给我买了好多好多的书籍，还说:“等爸爸上班去了，就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣，会让你变得文静一些。”

在不知不觉中，我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我成为了一个小书迷，也养成了爱看书的好习惯。

话题作文 篇2

人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的`引导我们成长。小时侯总爱说一句话：“告老去!”那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。

上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊：“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。

据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想，给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!

歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。

话题作文 篇3

虽是早春，却也有几分炎热。倘若静坐在屋子里，倒也不会生出烦意，但接近十圈的跑步训练让我烦闷不已，再加上毛衣和羽绒服的装备，更是让我有了盛夏的幻觉。

一到家，我就脱下外套让妈妈去洗。我先是给自己倒了一杯水，再去洗了个澡。我拿起另一件外套穿在身上，正习惯性地准备从口供里摸出手表查看时间。我突然想起我的手表好像还放在刚才那件让妈妈拿去洗的'衣服里，这下糟了，妈妈不会已经洗了吧？我来不及多想，找到妈妈，劈头盖脸地问她：“妈，你把我衣服洗了没？”“洗了啊，顺便把你爸换下来的衣服也洗了，怎么了？”妈妈答道。此时我的内心更焦急了，“那你有没有摸过衣服口袋，我里面有东西。”“是头绳吗？我放在茶几上了。”“不是，是手表！”“没有啊！”我就只摸过一根头绳。“我更心急了，“不可能，我就把手表放口袋里了，怎么会没？肯定是你没摸到。妈，你以后做事能不能仔细点！那表很重要的！”我不容妈妈解释，转头就回书房。

我一个人坐在椅子上，没有随身的手表在，我心里总觉得空落落的，要是手表在洗衣机里洗过，那还能用吗？我越想越气愤，越想越倒霉。可我一想到还有很多作业没写过，就更加气愤不已，可我还是拿出了铅笔盒，拿出了作业本。算了，先动手写几个作业，借此麻痹我对手表失踪的伤心。

我翻开作业本，拉开铅笔拿拉链，找到一支红笔来订正作业。我翻了翻铅笔盒，红笔没翻到，倒是看见了一只手表！这，不就是我的手表吗？这，手表怎么会在铅笔盒里？这，是怎么回事？噢，我记得我同桌向我借手表，放学的时候，人多嘈杂再加上累了一整天，作业本我都匆匆忙忙地收拾了一下。原来，我把手表随手放在钢笔盒里了。这一转折可真让我出现乎意料。先前我还对妈妈大吼大叫，责备她不细心，意是我自己马虎粗心。

我出了房门，看见妈妈还在替我找，我满怀歉意地对妈妈说：“妈妈，手表我找到了，就在我铅笔盒里，刚才对不起，对您乱发脾气。”“找到了就好了，只是以后不能这么不仔细了。”我看妈妈露出了笑脸，悬着的一颗心也放下了。

虽然妈妈没有责备我，但我还是深深地感到：在事情没有水落石出之前，不要妄下定论，凡事都具有决定性的转折，所以我们都要做一个耐心而又细心的人。当你山重水复疑无路时，别急，一定会有柳暗花明的转折。而我们要做的，不是像无头苍蝇般无理由地乱下结论，而是静候，心平气和地去面对，转折就会悄然发生。

话题作文 篇4

走台阶有两种方向：一种是向上缓慢行走，另一种则是快速向下跑。上台阶难，反之易。人若打好基础，稳扎稳打，那么再难走的台阶也会让你如履平地、健步如飞。

我托着下颚，仰望天空，无边无垠的天空仿佛是一面心境，眼前浮现出那日的一幕幕。

那天，也就是我重要的实践之旅。看着眼前通往梨园大门的阶梯，我不由地咽了口水，感慨道：我梦寐以求的采梨之旅，开始啦！走进梨园，就闻到雪梨散发出的.芳香，那青翠欲滴的梨子，让人垂涎三尺。我夺过爸爸手中的巨无霸篮筐，迫不及待地来到了一棵又矮又宽的梨树下——这棵正适合我采摘。没多久，篮筐装满了，我只好将它运往储藏间暂放。可我怎么才能搬动一个比我还重的篮筐呢？这时我的救星来了。爸爸递给我一副手套，和蔼地说：“快戴上吧，我和你一人一边来搬篮筐，能行吗？”我信心满满地说：“没问题，包在我身上。”可这手套太大，有些不好掌握。不过这点问题不算什么，这怎么能阻止我。怀着采完一筐梨的激动，准备好好向妈妈炫耀一下，搬东西却漫不经心了。爸爸已经走完了最后一阶梯，我离储藏室也还有一步之遥，正在大家都准备松一口气时，谁知脚下一个没踩准，我一个跟斗坐在了地上。筐中的梨撒了一半，幸好爸爸及时稳住才保住另一半梨。爸爸忙问我有没有受伤，我摇了摇头。储藏室前总共才几步台阶，可谁知一失足成“千古恨”。看着地上的烂梨我意识到是我酿成大祸，眼前飘过片片愁云，心里像堵了一团乱麻，不停得反复问自己：怎么办呢？怎么办呢？……肯定又要挨骂了。我沮丧地望着天空，远处一片乌云脸带贼笑向着正在偷懒的太阳靠近。想想今天的作为，真是有些得意忘形了。不一会，就听见有人大喊：下雨啦，下雨啦。我这才想起到储藏室里避雨。雨越来越猛烈，心更像被这乌云遮住般愁呢。好后悔，但一定要弥补这个错误。我一定要再摘满一筐梨，要向种梨的叔叔阿姨们道歉，是我辜负了他们的汗水，心血。嗯，我一定要做出行动，努力挽回这一步走错的“台阶”。说干就干，我整理好工具，向倒下的地方迈进。我越过了那个台阶，转身凝视了它许久。

再抬头，柔柔的雨丝不如之前来的猛烈，渐渐的雨停了。一丝阳光穿透了乌云，让我看到了希望。更明白人若骄傲，浮夸，那么台阶会指引你走向后悔之路。但只要你肯行动，努力，那么她不会负你，会带你走向光明，带你走向另一条通往成功之门的大路。

话题作文 篇5

你仿佛是一首别样的小诗，烟雨中挺立的梅花。

“落花人独立，微雨燕双飞。”初次遇见你，是在一片朦胧的烟雨中。寒意刚至，你便迫不及待地从嫩红的花苞里探出头来，展露出自己不凡的美。可你哪里会想到，一阵微雨惊走了停落在你枝头，称赞你绝世的容颜的燕儿。恰巧我撑着伞路过你的身旁，正想伸手去扶你那被雨滴压弯了的腰，却看到你奋力地直起头来，想要与这微雨抗争。纵使花瓣飘落，你也不曾放弃。我捧着柔软的花瓣，赞叹你的顽强。你仿佛是一首别样的小诗，温婉而刚毅。

你仿佛是一首别样的小诗，冰雪中傲人的梅花。

“当你孤芳自赏时，天地便小了。”已是严冬，冰天雪地，上下一白。世间万物都沉睡于白茫茫的一片中，唯有你，傲然绽放。人们都痴醉于你的美，不远千里，一赏你的芳颜。有人说你倾国倾城，无花能及；也有人道你尽露艳美，孤傲清高。你却别过头去，看着卧满积雪的山坡，顶着寒风，大笑道：“我便是这大千世界里最美的，孰之能及？”话语间不是骄傲、更不是清高，是一种谓之叹然的自信。你转过身去，收起俏容，暗自细赏。你仿佛是一首别样的小诗，美丽而自信。

你仿佛是一首别样的.小诗，池水边摇曳的梅花。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”火红的夕阳挂在天边，摇摇欲坠，染红了一切。考场失意的我徘徊在空无一人的街道上，只觉一片火红之后，便是无尽的黑暗，便如我的未来。我从未想过，能与你邂逅。清澈透明的池水里倒映着你的影子，轻风滑过水面，你也随之舞动。火红烧透了你的花瓣，月光却为你点缀上斑驳的银白。你摇曳着，冲我浅浅地笑着，无声地安慰着我，鼓励着我。我会了意，深吸一口气，走入一片火红中，哪怕即将迎来的，是无尽的黑暗。你仿佛是首别样的小诗，温柔而不懦弱。

你仿佛是首别样的小诗，这首小诗。便是对我人生的馈赠。

话题作文 篇6

我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词：“开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词，我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间，我们在不断开始，我们从未结束。

早上起床，傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己：“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰，白了我一眼：“睡傻了?这才刚开始呢!”哦，于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上，老师一边夸张地指手画脚，一边兴高采烈地讲着某个王朝的'故事，慷慨淋漓滔滔不绝，突兀地一声下课铃响起，打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃：“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，凑近耳边故作神秘地说：“别傻了，拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家，一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦A梦”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动，我笑谑：“看傻了，这都结束了，还不换台。”意料中的，又是一个白眼，妹妹毫不客气地怼了回来：“你才傻了，下集马上开始了。”于是，又开始，新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快，幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始，被子一盖，两眼一闭，甜甜地梦就来了。

所以啊，哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点，无数的起点构成了日子的诗篇，构成了流年的诗篇，构成了人生的诗篇。

我们在不断开始，我们从未结束。

话题作文 篇7

每当我看到橘子林时，我都会想起“丢”这个字。在有的时候，丢是一种美德，丢是一种精神，丢是一种智慧……

在我7岁时的一个春天，我去我伯伯家玩，伯伯家有一大片橘林，我兴奋得两眼放光。

到了橘林，我看见橘树粗壮的树干，树叶们一个一个紧挨在一起，像一群可爱的孩子争先恐后地挤着，唯恐自己得不到阳光。在那一大团绿色中间，还有几个小橘子若隐若现，可爱的小身影在叶中晃来晃去，蹦蹦跳跳，阳光时时在它们身上穿梭，那些小橘就眨着眼睛，像是在和我玩捉迷藏。

向前走去，我就看见了在林中拿着剪刀的伯伯，他拿着一把大的剪刀，不停挥动，“刷刷刷”的几下，几片枝叶缓缓降落。伯伯多像一个侠客，在江湖中挥舞着宝刀与坏人搏斗啊！

他不断挥动剪刀，不一会儿，那一棵大橘树只留下了一些主干，那些繁茂的树叶几乎全都被剪下。看着那地上的一片绿毯，我不禁感到可惜。唉，长得这么好的枝条，为什么要剪掉呢？没有了枝条，橘子长在什么地方呢？

我向伯伯投来疑惑的目光，他似乎看出我的不解，耐心地说：“之所以要剪掉这些枝条，是因为我要让这棵橘树在秋天时结出更大更甜的橘子。如果我不丢掉这些枝条，它们就会越长越多，枝叶越来越密，然后挡住橘子的阳光，吸走橘子的养分，到了秋天，枝条上就只会结出小小的几个。只有适当的丢弃，让剩下的枝条得到更多的阳光和营养，橘树才能结出又大又甜的果实。”

伯伯的这句话让我幡然醒悟，我想起了我的学习也应该是这样，我只有丢掉那些不好的习惯，才能得到更多的成果。

回家后，我不时想起伯伯的话语，我决定将“丢”的概念运用到我的学习和生活中，我要丢掉我的懒惰，我要丢掉我的小脾气，我要丢掉我的马虎病。每天，我都给自己安排一份计划表，合理地规划时间，使自己每天都过得充实，劳逸结合。久而久之，我养成了习惯，学习和生活越来越轻松。在那次期末考试中，我获得了意想不到的成绩，这份成绩连我自己也不敢相信！原来，“丢”是这么重要！我得到了老师的表扬、家长的鼓励、同学的`祝福，那些话语化做一股暖流，不断流进我的心里，我就像吃了蜜橘一般，心里美滋滋的。

放假了，我又一次来到那片橘林，我又看到了枝头那大而饱满的橘子。我不禁眉开眼笑，摘下一个，细细品尝，甜甜的汁水流进我的口里，流进我的心中，就像我的心中的味道。

“丢”是美德，“丢”是精神，“丢”是智慧，丢掉自己不必要的枝条，你一定会得到一份意想不到的收获，收获一份甜美的果实。