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高中的作文

时间:2024-01-02 10:33:27
【精华】高中的作文集合7篇

【精华】高中的作文集合7篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的高中的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我需要感恩的人很多,尤其感恩我们的班主任老师。

记得在前几天,我们进行了一次月考。我名列前茅,在班里的成绩还不错,于是便骄傲自大,认为自己很了不起,经常向别人炫耀。那一段时间,我已经失去了理智,无论谁的话,我都听不进去,就像一只傲慢的天鹅,连走路都挺着胸脯、抬着脖子,变得趾高气扬,俨然我就是全世界的主人。不光在课下我是这样,就连上课我也依然洋洋自得,我行我素,一逮着机会,我便自以为是的插上一句不该说的话打断老师的讲课,弄的课堂上纪律乱腾腾得。

班主任看到我的表现,把我叫到了办公室。温柔地对我说:“人外有人,山外有山。做人不能太骄傲,你的成绩只是在班里名列前茅,可我们学校还有很多同学比你优秀;如果你和全市的中学生比较,那可说不准你会怎样了。我们虽然不是最好的,但是我们要努力做最好的,你要相信自己,一定能克服自己骄傲的不良心态!”听了老师的教导,我深刻反省了自己,渐渐地,我改掉了自以为是的坏毛病,并竭尽全力展现出我最好的一面。我又成了老师和同学眼中的好学生。

老师,是您,在我最困难的时候来帮助我,让我迷途知返,不再偏离前进的方向。老师,是您,用那赤诚的爱,唤醒了迷惘的孩子,给了我自信,谢谢您,我最尊敬的老师!

高中的作文 篇2

如花的季节,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的夕月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。

自从挣脱出母亲的脐带,便惊异于目眩的世界,母亲的乳汁,父亲的目光,便是第一本教科书;婴儿的啼哭,一如最纯最美最令人心醉的吟诵,仿佛对生命的赞礼,对未来的呼唤;步入童年,走出母亲的视线,离开长辈的训斥,不再读那九斤老太没牙的嘴,三寸金莲灵巧的脚,整日迷恋的是飞光流彩的屏幕,神奇变化的勇士;随着书包的加重,少男少脸上渐渐注入了迷人的情韵,世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷,但更有温暖。

阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

阅读,是一种名悟,无论是家存诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有睿智,没有深邃,没有长袖阔带的文气,没有风流倜傥的洒脱。

珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙磐发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。

珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至摄魂夺魄的西游,剑戈惊天的三国,情诗千载的红楼。

珍惜阅读,便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉归客、桂林山水家天下、沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦,珍惜《高山流水》之深情、〈〈十面埋伏〉〉之危急、舒伯特之缓缓流动、斯特劳斯之徐徐吹拂。

珍惜阅读,阅读便是一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。

珍惜阅读,便是珍惜人生的一分一秒,珍惜世间的一草一木。

高中的作文 篇3

漫步在林荫路上,小草吮吸着昨日的露珠,脚边落满了绿叶。

天空似壁,蓝色的天空卷夹着淡淡的白云,太阳露出羞涩的面庞,悄悄窥探着自然的宁静,微风吹拂着娇艳的花儿,飘来阵阵香气,心潮顿起澎湃。

知了一声慢似一声的聒噪着,在树叶的庇护下悠然自得。

满眼碧绿,心情愉悦,轻轻哼着歌儿,通向了花草更深处。

忽然,一串紫色映入眼帘,碧绿的茎杆通遍了全身,而家过着点点紫色,宛如出嫁的新娘般清新宜人。

我轻轻的俯下了身,爱怜的抚摸了她娇小的身躯。想起了李清照满地黄花堆积,憔悴损。的凄美。

着不为人知的美丽,总是在深处才能寻匿她的踪迹,我深吸一口气,不忍再停留。怕打扰了这片宁静,回头望了一眼,花已消失。

梦境之美?吾已醉矣。

高中的作文 篇4

窗外的雨淅沥的下着,嘀嗒声不绝于耳,街道上早已满是寂寥。

没有行人,不见了各色的雨伞,仿佛那一瞬间,世界只剩下我一人,静静地站在阳台,听歌,也听雨。

秋季的雨是少见的,炙热的阳光消失在夏日离去之际,此刻,倒更像阴雨连绵的春。 缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界,它们随意揉合着,造就了万物的辉煌。芸芸众生,便都是由这简单平淡的直线与曲线构成,定睛一看,是难以忘怀的精彩。

且不说我现在所写的这复杂的方块字,单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。

一笔一画,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的笔画合作着,它们之间不分国籍,不分地域,不分族别,都齐心协力,都奋力前行。

这26个字母是团结的,它们可以构成代表着各种事物的单词,它们可以展示人们所想,组成足以勾勒心灵之声的句子。

没有意识,没有生命的字母都能做到如此,可我们人类呢?

我们残杀了自己的同胞;我们让战火与鲜血席卷整条历史长河;我们开启了潘多拉之盒;我们放飞了载满自私的风筝。我们信奉着'没有永远的朋友,只有永远的利益',是的,我们也曾合作过,但'非我族类,其心必异'的思想充斥了我们的大脑。

所谓一将功成万骨枯,干枯的白骨成就了这一将的百世流芳,只剩下古战场上阴风呼啸;'一朝天子一朝臣'已成定论,当新的帝王即位,功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县,苦守那荒凉的衙门。

如果人民团结,那谁还能威胁到这个国家的存亡?

想那八年抗战,我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人;想那几天前还历历在目的阅兵式,祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。

这是团结的力量。

高中的作文 篇5

这一天的天空阴沉沉的,好像会有什么事发生似的。而在上海火车南站,挤满了人。在侯车室里,人们坐在椅子上互相聊着天,并没有意识到危险的到来……

“轰隆隆”,天空中响起了战斗机的轰鸣声,老鹰似的在天空中盘旋了几圈,紧接着投下了三四颗炮弹。原本崭新的火车站变成了一片废墟,顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着,叫喊声,哭啼声……眨眼间,恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

铁轨上,月台上,到处躺着一具具血肉模糊的死尸,断肢残体的人不计其数。有的人挣扎着,试图从废墟下站起来。

一个三四岁的孩子正坐在废墟上,他衣衫褴褛,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露着惊慌的神情,这是一个穷苦人家的孩子。他正在用他的哭声寻找他的亲人,忽然从废墟中传来了一声轻微的喊声,“孩…子…。孩子。”小男孩听到后,一个劲地爬向声音的发源地,衣服被地上的碎片割破了,鲜血直流,他也不管。

终于小男孩在厚厚的废墟下发现了他的妈妈,“孩…子,你。.要…好好…。活下。.去!”话音刚落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大声了,他唯一的一个还活着的亲人又弃他而去,他在这一个世上从此无依无靠……

可他是怎么活小来的呢,这要个感谢他的父母,在炮弹投下来,他的父亲把他给抱出来,自己却遇难了。

这个孩子被一为好心人给收养了,因为他十分憎恨日本人,便发奋读书,成为了一位小红军。

高中的作文 篇6

世界上,任何地方都有美,看不到,是你不善于发现。倾注于自然的,就会有很多自然的美,倾注于情感的,就会有很多人性的美,把这些属于外在或内心的美,移植于自己的小家,小家自然就会有春来花开的温暖,有花好月圆的'温馨,有自然质朴的温情,常年为自己挡风避雨的港湾油然会显得美不胜收,居于内自然会心情怡然,爱恋不够。

以前,我不太关注自己的家,也没有经济能力,能够按照我的用意去展现属于自己欣赏的那种风格,那种打开心灵窗户,便是放飞的蓝天、深情的大海,那种橄榄树下摇曳着吊床的惬意。因为我的心属于那种简约、体闲、自然的。把我放在沙滩上,在太阳伞的庇护下喝口橘子汁,或者,坐在曼妙音乐的咖啡屋呷着小口鸡尾酒,或者,在僻静的园区的一角寻处石头坐下来慢慢地看书,不被人打扰。心可以在世界的任何一处,身只要能被小屋容下,仅此而已。

如果一根自然的树枝能挂衣服,我决不去买造型华丽的衣架,如果一根线条能让我想象出七色的彩虹,我也决不去把墙壁涂鸦成各种缤纷的故事,我的感觉就是要舒服、自然、大方。现在,我家的墙没有太多的色彩,客厅和餐厅仍是传统的白色,这不仅我能接受,也想让来家的客人能融入到我的世界里,不要有任何的陌生和隔阂。按说,我也算是一个文人,墙壁上的画怎么说也得挂一幅书法或者国画,以彰显自己的文化身份,可是我却追寻一种空洞无物的抽象,我只所以有这种想法,是因为我来到家,要有一种像来到世界任何一个可以休闲栖息的风景点的感觉,站在那儿,指指点点,很美很享受,却又没有思想负担,但可以去想象,想象眼前那一幅幅抽象画的内涵,最后,可能有很多答案,也可能什么也没有看出来,不管什么结果,心不负重,且不美哉!

我喜欢养花,一些好养的花,零星地点缀在屋的一隅,青翠欲滴,生机盎然,还把一些室外的花草进行加工,放到室内,不失其本真的一面。我把城河边生长的蒲棒和蒲苇剪下来,凉干,再喷些绿色的漆在叶子和杆上,放到花瓶里,非常美,让人分不清真假。天花板上都是一些直线条,把空间自然地隔开,让人一进来,有一种空间感,可以分清那是客厅,那是餐厅,那是玄关,那是走廊,对家的布局一下子便一目了然。

浅色系是我对休闲、简约的最好理解,如果家里的色彩太艳丽了,怕我进入这个家后心情冷静不下来,如果太冷艳了,又会使我失去温暖如春的感觉,所以,我选择了以黄、黑、白三种颜色交错搭配的方法,窗帘、电视墙、抽象画等等都是这三种色彩的演义,使家的色彩清浅处略带华丽端庄,自然温馨处不失凝重大方,让我在这个环境中能够安安静静地看看电视,写写文章,与家人沟通生活,从外边工作回来,心情立刻轻松起来,忘记了一切忧愁和烦恼。

我把世界的那种属于我自己的美,选择回来,铺展到我的家室,是一种创造性的美,所以,我很爱我的家,每次下班回来,拖地,擦桌子,吸地毯,浇浇花,精心摆放各种物什茶具,对我来说,这种劳动真的是一种享受,甚至忙完了,还要上下左右审视一下,嘴角露出可心的微笑,心便放在一个可以休憩的地方了。

我的家,120多平米,三室两厅,一家五口刚好住。它没有欧式华饰,也没有中国古典,简约到极致而又极富想象,自然到质朴而失生活情调,茶香袅袅,文字才情,从我走心的那个角度看,真美。

高中的作文 篇7

倘若读过老舍,那么你十有八九曾对冬日的济南有过多多少少的怀想,可在我而言,冬日的济南,却是一个满溢着烤地瓜香甜味道的城市。

这种味道,早在我很小的时候,便已深深的印刻在我的心里。

记得小时候,虽然爸妈工作忙,但妈妈总是每天坚持接我上下学,哪怕只是把我接回家后接着去工作。还美其名曰,称之“VIP”服务。而我更是喜欢的,不为别的,就为冬天里妈妈接我时给我买的烤红薯。

个头不算太大的烤红薯,看起来有点“灰头土脸”,虽其貌不扬,却内有乾坤,温热的烤红薯捧在手中,首先就已将寒意驱散了一小半,轻轻一掰,一股热气升腾,橘红色的地瓜瓤仿佛一团小火苗,跳跃在眼前,虽然还没吃,心里已经暖洋洋的了。地瓜那特有的甜香气息拼命的往鼻孔里钻,连心情都被感染,抛却在学校一天的郁闷和一肚子的牢骚,更不用说肚子里的馋虫了,一口咬下,软糯的地瓜既填饱了饥肠辘辘的肚子,又使严寒跑的一干二尽。在那时,牵着妈妈的手,捧着热气腾腾的地瓜,走在回家的路上,对我来说便是最幸福的事。

也正是因此,我便格外喜欢冬天,充斥着烤地瓜味道的冬天。可是,虽然度过这一个又一个冬天,都没能使我对烤地瓜的热爱丧失,但我却更加渴望自由。

大约是我刚进入四年级的时候,看到身边的小伙伴都纷纷在脖子上挂上了钥匙和月票卡,能够自己回家,像个小大人一样,神气活现的,搞得我羡慕不已。于是,那年冬天,我实在忍不住了,回到家,就立刻央求妈妈让我自己回家,但妈妈怎么说也不肯,我的脾气就上来了,又哭又闹,最终不得已,妈妈只好同意了。

于是第二天,我兴高采烈的去上学,好不容易熬到放学,今天没有妈妈递上早已买好的地瓜,只好自己去买,我左挑右选,也没找到和平时一样大小适中,样子不奇形怪状的,只好随便让他包了一个,刚接过来,滚烫的地瓜便烫得我差点把地瓜扔到地上。望着那不停的冒着白气,我只好悻悻的提着它,暂时断下了吃的念头。

走在回家的路上,白天不约好的几个一起来的小伙伴渐渐走向了不同的方向,离家还不远的距离,我却发现竟只剩我一个人,内心没来由的觉得有些空寂。捧起一直拎在手里的烤地瓜,依旧香甜的气息却让我感到少了些什么,依旧橘红的瓜瓤却感觉不如往日那般鲜活,依旧软糯的地瓜,吃在口中却没了任何感觉,刺骨的寒风袭来,让我不住地打颤,一口一口地咬着地瓜,却没了往日的暖意。我没来有的开始想起了妈妈,但却强迫自己不去想她,我内心告诉自己要坚强,我已将是大孩子了……

记不清那天究竟是怎么才回的家,但只是记得回家后,看到爸妈,看到家人后那种如释重负之感,也在那一刻,我才惊觉那香甜的烤地瓜的味道,那让人暖洋洋的味道,不仅含着地瓜本身的的味道,还凝聚着来自母亲的关心,自己雏鸟归巢后的安心。

如今的我,早已不像那时的我那样稚拙,开始住校,开始与同学一起出去实践,课业的繁忙也让我回不到那冬天里每天一个烤地瓜的日子。但在我看来,那香甜的烤地瓜的味道依旧是冬天里最美的味道。每当我被挫折绊倒,被困难刺伤,坠入人生的冬季时,我仿佛总能嗅到那香甜的滋味,带给我力量,带给我生机,鼓励我继续前行。

烤地瓜的味道——这香气满溢的味道,这充满着爱的味道,在我的心中,将永不消散。

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