感恩于心演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的感恩于心演讲稿，欢迎阅读与收藏。
感恩于心演讲稿1各位老师：
下午好！我今天的主题是：懂得感恩，做一名有责任的寿春人！我是一名数学老师，在课堂上我经常和学生们一起能感受抛物线那优美的身姿，欣赏到利用二分法求零点的那一分为二、逐步逼近理性思维，享受到圆锥曲线方程的那简洁、对称之美……但我告诉我的学生，这些数学美只能让我们去欣赏、去感叹，但不能使我们感动。 20xx年初，南国的天空雨雪肆意横行，给人们的生活带来了很多灾难。电力和都受到了很大的影响，使南国的人们在建国以来，遭受到了前所未有的一场暴风雪。同时也让人们真正体会到人间的温暖，爱的奉献之伟大。由于风雪的原因，各下雪南方城市的路面结冰路滑。为了安全行驶，车辆的'速度很慢，车辆也很少，来往的行人要做车就不太方便。
因此，为了出行的人们能安全的到家，在风雪恶劣的情况下。贵州省贵阳市许多出租车或私家车司机们自发的组织起了一个绿色通道。每辆志愿出租车的车把上挂有一条绿色的丝带。在风雪中行走的人们，只要向这样的车辆招手，司机们就冒着路滑的危险，义务把行人安全送到家。
司机的家人也在担忧着司机们的安危，也想他们早点回家，在暖和的家里和家人团聚。而为了其他人的安危，司机们舍弃自己的欢乐。无偿的为出行的人们，奉献自己的珍贵时间和精力。这时，绿色带行动就这样被倡导起来！
一条小小的丝带，在风雪中飘扬。一辆辆车子在风雪中缓缓行驶，一颗颗火热的心温暖着人们的心扉。绿色象征着生命，绿色的小草蓬勃生长。普普通通的司机们，用绿色的丝带之心，关心着他人的冷暖安危。
时隔多年，这条新闻一直震撼者我的内心世界，我被他们的壮举而感动。我更感动这人与人之间因感恩而进行的永无止境的爱的传递！
感恩，是一种品德，更是一种责任。现在的我，依然清晰地记得我在寿春中学的第一堂课上，就被学生那一双双求知假设渴的眼神感动了；10月22日，我去南国校区参加第——届吕道奎奖学金颁奖典礼时，知道了很多学生放弃了上合肥一中、六中、八中而选择我们寿春时，我被他们的选择震撼了！因为他们的选择是孩子们和社会对我们寿春最大的肯定！于是，耳畔想起了叶sir在暑期为我们培训时所讲的：选择了寿春，就是选择了责任！
是啊：当我们看到课堂上一张张聚精会神听课的面孔时，看到孩子们因自己成绩不理想而哭泣时，当我们听到孩子那一声声的问候时，听到孩子家长和社会对我们寿春大加褒奖时，亲爱的老师们，我想我们所应该做的就是始终牢记：爱心、耐心、理智、宽容的八字教育理念，以三个一切为行动准那么，以飞流直下三千尺的大无畏教育情怀为我们寿春孩子而鞠躬精粹，死而后已！
是的，我很平凡，平凡到大家都不太认识我。但我知道，寿春之所以不平凡，正是因为在座的平凡的寿春人承当着不平凡的责任。老师们，让我们常怀感恩之心，做一名有责任的寿春人，在自己平凡的岗位上，踏踏实实、勤勤恳恳，勇于担当，为寿春争创一流做出应有的贡献吧。
感恩于心演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自07级计算机的xxx，今天，我演讲的题目是《感恩于心，感怀于行》。水滴感激大海，因为大海让它永不干涸，花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔。自然界中的动物，植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感恩吗？“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激，铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时，我便记住了那一刻。当时，我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子，她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵，让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。小时候，老师教育我们要感恩于父母，因为他们给了我们生命，感恩于社会，因为它给予我们安定的生活环境，感恩于自然，因为它给予我们无私地爱，感恩？感恩于社会吧，在风平浪静的今天，没有战火，没有硝烟，有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有这充满欢乐的社会。感恩于政府吧，它是一个和平、稳定，并且蓬勃发展的政府，它曾领导人们摆脱压迫，真正站起来；它曾领导人民进行经济建设，使人们开始富强起来。更重要的是，在20xx年，它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。感恩于老师吧，是他们为我们辛辛苦苦传授知识，如果我们没有老师，光有补助金，又有什么意义呢？文化课老师教给我们基本的`知识，专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。感恩于父母吧，是谁为我们准备早餐，是谁为我们的冷暖担心，是谁为我们在冬天准备棉被，是谁在夏日为我们打摇着薄扇，是父母啊，无私地奉献，毫不所取，不求回报。
在此，我要感谢国家，是他们给了我安心学习的机会，让我不再为家庭的经济状况而烦恼，是他们让我有了积极的心态，重新找回了学习的信心，是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏，勇敢地挑战自我。同时，我也要感谢我们亲爱的老师，是他们给我知识的甘甜雨露，是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年，我们享受了来自祖国母亲的温暖与关怀，我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时，我明白我要肩负起一个崇高的使命，那就是立志做一个有益于社会，有益于人民的人。
感恩于心演讲稿3萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片；走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩 ……此处隐藏10050个字……大吃一惊，因为好学生考得很差甚至不及格，差生考了满分及出色，这样，使好学生不至于被骄傲冲昏头脑，使差生会认识到原来自己也可以考高分，从而信心大增，埋头苦学。
再次，老师也应该关爱学生。当学生有什么错误时，不能体罚学生，不以难听的话去骂学生，使学生的自尊心受到伤害。而要劝导学生，让学生知道并改正自己的错误，对待任何一名学生都要严慈相济，一视同仁，不能偏袒学习好的而冷落学习差的要做学生的良师益友。
接着，作老师最重要的一点，就是不以学生的成绩来作为评价老师的标准。有的老师认为成绩好的学生一定是好学生，因而对他（她）们很注重，把他们抓的很紧，对差生却不闻不问，任由他们随心所欲。老师就要循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生的良好品质，应严于律己，以身作则，作学生的好榜样。
最后，老师要树立终身学习理念，拓展知识面，更新知识结构，敢于探索。创新，不断提高教育教学水平。
老师，这是一个最光荣。最神圣的职业，它虽不能闻名天下，也不能扬名立万，但是他们的身上却肩负着重大的责任，那就是育人。他（她）们为国家育出了一批又一批栋梁之材，默默无闻的为教育事业奉献一辈子，不求任何回报。这就是我心中的好老师。
老师为国家的发展起到了非常大的作用，难道不值得我们尊重吗？作为一名学生，我们应该好好学习，长大成为一名栋梁之材，做一个像老师一样默默无闻，无私奉献的人。
谢谢大家。
感恩于心演讲稿13尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感恩，其实就是一种信念，而我们活着，就是为了感恩。
从我们呱呱坠地的那一刻起，就预示着人生的开始，而亦是从那一刻，我们开启了漫长的感恩之旅。那实那么意味着，我们将会在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每个人都想拥有一个 无暇的美丽人生。为此，我们必须学会感恩，我们来到这个世界，并非为了索取，而是为了感恩。懂得感恩，让我们在困难来临之际，永不低下傲慢的头;懂得感恩，让我们在流星陨落之际不会心生恐惧;懂得感恩，让我们微笑着面对生活;懂得感恩，让我们能对这个混沌之界投以爱与温暖。
感恩，是每个人最初的信念，也是其永不改变的.信仰。感恩阳光，让我们在黑暗中 到人间之暖;感恩星空，让我们在迷途中找到前进的方向;感恩顺境，让我们知晓这人世间并非如此绝情;感恩挫折，让我们懂得铿锵玫瑰定将会在风雨之后灿然怒放。 拥有感恩之心，才不会让你在灯红酒绿的世界里迷失自我。在这个世界上，有许多人会为了那些所谓的名利去追逐，去追赶，最终甚至会为了这人生中最不起眼的东西丧失了人性良知，或许，这就是他们一生的执念，但殊不知，这对他们来说最终也不过是化为了棺木上的一缕尘埃，那么，又何需执着呢?唯有感恩之心，才是真正属于自己的无价的永恒。
因为感恩，我们邂逅了人生;学会感恩，我们就会拥有一个属于自己的永恒的人生。
感恩于心演讲稿14尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
虽然天气一直阴沉沉的，但我还是没有想到那场暴雨的来袭。
豆大的雨点漫天遍地而来，我呆呆的站在教室门口手足无措。“一起走吧!〞一声轻语从身后突然传来，我还没有缓过神来一把雨伞便罩到我的头上，我回头一看居然是她---我们班上最不爱说话的女生。
我并没有挪动脚步，“这怎么行?〞大庭广纵之下钻进一个女孩子的伞下我……“快点，〞一声催促让我不禁抬起头来，我第一次看见她纯洁的双眼充满了友好。“走吧。〞望着一直停不下来的暴雨我也顾不上那么多了，与她一起冲进了雨幕中，那一刻我也发现平日间所谓的男女间的隔膜也瞬间荡然无存了。是的在这份关爱里，那些又算得了什么呢?
路在雨的冲洗下变得越来越滑，行进当然也变得越来越困难，一不小心我摔倒在烂泥里。“没事吧?〞随着一声问话她蹲下身子扶起我。也并没有说什么，渐渐的走，跟随我的脚步，也许雨水被我们的勇气所感动，渐渐的变小了，然后悄然隐去。我总算到家了。我回头一看，整个人都呆住了。我的身上几乎都没有被淋湿，可是她的半边衣服尽然淋了个透。“啊 !〞随着一声轻呼，她才渐渐放下那也许已经麻木了的手，我这才想起，一路上都是这位比我矮半截的女孩子在撑伞。内疚与懊恼充满着我的'内心，“辛苦你了。〞我垂着头，像一个做错事了的小孩。看着她继续前行。
自从那次以后我心中发出一个念头：假如有下一次，我再也不会因为所谓的三八线或其他的原因此产生一些奇怪的念头，一定做一个仁慈的人，做一个积极帮助那些急需要帮助的人的学会感恩的人。
感恩于心演讲稿15尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二（5）班的语文教师。今天我演讲的题目是《让我们心存感恩》。
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。
我们这个古老的东方民族，从来不缺“感恩”。 70多年前，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。
同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。那么我们小学生应该如何感恩，怎样把感恩之心化为感恩之行呢？
首先让我们感恩父母，感谢他们给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我校孝敬父母实践活动开展以来已经涌现出许多“孝敬父母小明星”，大家都应向这些优秀同学学习：在日常生活中，主动承担一些利所能及的家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，关心体贴父母，并试着主动理解父母。在生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事，努力做让父母放心的好孩子。
其次我们还要感恩老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们回报老师最好的方法就是勤奋学习，刻苦钻研。我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师。
我们要感谢同学真诚的支持和帮助，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助，珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。我们要感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护，并将这种博爱传递下去，多关心帮助贫困学生，向过路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我们要感恩祖国，给了我们和平安宁的成长空间，让我们享受幸福的生活，我们实小学生作为全市小学生的`榜样，更要做到自觉维护身边的环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木。宽容待人，讲文明懂礼貌，努力学习科学知识，提高自身的素质，为祖国的兴旺发达贡献自己的一份力量。
同学们，感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们拥有一颗感恩的心，从生活中的一点一滴做起，从身边的一件小事做起，衷心地感谢我们亲爱的父母、老师，我们可爱的国家！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
