学生演讲稿【热】
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我们初二有10个班,各有特色,各具优势。全年级四百多个同学,暗地里都在评点别的班,都在为自己班比拼。而被称为优秀集体的班级,最让大家欣赏。
那么,一个优秀集体,哪些品质是必备的?毫无疑问,诚信就是一个必备的重要品质。
我认为一个班集体之所以可以成立,是因为同学之间信守,严守班规,友善团结,共同进步。如果一个班级失去了诚信,就像不稳定化合物,随时就会“嘭”的一声,炸得灰飞烟灭。如果一个班级中同学遵守班规,互相信赖,班集体就会坚如磐石,牢不可破。
初一的'时候,我担任了我们班的劳动委员。刚开始,我发现下午做保洁值日的时候,有人会不做值日就溜号,留下来的同学有的就抱怨不已。这让我很纠结,集体也很受伤——有几次就是因为保洁扣分,严重影响了常规夺红旗。
我们这个年龄,生长着身体,也增长着才干。但如果缺乏友善,不在真诚的基础上讲究诚信,天天针锋相对,就难免产生矛盾和摩擦。这样的尴尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我们班就出现过。一段时间里,我们心头曾经乌云密布,我们眼前曾经黯淡无光。
但在学校领导和班主任徐老师的教导下,我们更多地发现、欣赏同学的友善真诚,反省、克制自己的放纵不羁。我们共同付出,在军训中获得过红旗连荣誉;我们真诚合作,使曾经垫底的学科超越了好几个班级;即使失败,我们也为每一次真诚的努力热泪盈眶!班集体正像吸铁石一样,把班级每一同学紧紧吸附在一起。
放心吧,老师们!和谐美好已经是我们xx班的写照!小心了,兄弟班的同学们,xx班一定会是全年级的班级!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
学生演讲稿2尊敬的老师,各位同学:
大家好!
有人说,世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你说方言,我什么也听不明白。七年级新生来到我们学校不久,许多新生明显地感觉到中学老师的`普通话没有小学老师说得好,有些中学老师使用方言教学,听不懂老师讲课的内容,无法适应中学学习生活。可见,“说好普通话,方便你我他。”这不只是一句宣传口号,也是客观存在的事实。
普通话是全国通用语言,普通话是校园语言,规范地使用普通话是每位教师和学生的神圣使命。
普通话:神州音,华夏情;普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。普通话,使你xxxx得更近,让我们共同努力,从我做起,从今天做起,说普通话,写规范字,为国家推广、普及普通话作出自己应有的贡献。
谢谢大家。
学生演讲稿3尊敬的教师,亲爱的小朋友们:
你们好!我是大班的xx,今日,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——我爱我的祖国,庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的`五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。
我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领。
我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。
我的讲话就到这里,多谢大家!
学生演讲稿4大家好!
有位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来却还是在床上”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活,在理想中躺着等待新的开始不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去,朋友们,你们是否也正在梦幻式的理想中徘徊呢?
我们早已告别无忧无虑的少年时代,步入了青年,这个充满力量、充满志向、充满希望的青春,如今我们身体变得结实强壮了,思想变得成熟了,身上的.责任重了,我们有必要去好好规划一下我们的人生,为自己,为父母,为我们明天的生活去努力,去奋斗,别再犹豫,别再徘徊,时光在流逝,青春就在我们手中,抓住这短暂即逝的光阴,珍惜这来之不易的生活,为生活,为理想去拼上一拼!
人生就犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动,不要怕输,青春是永不服输的,只要你去行动,只要你肯努力,梦想终会实现!
最后让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧!
谢谢。
学生演讲稿5尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天安门、长城、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的交往能力,增强了我的自信心。
爸爸妈妈的'爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。
古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母的报答。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿6诸位教师、诸位同学们:
各位好!!
4月4日一个崇高的日子,是一个令人难忘的日子,大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下,赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部,洒下激情,她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上,让我们无拘无束地自由飞翔,而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员,也是有一般的中华儿女,而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国,护卫中华儿女,或许我们无法叫起她们的姓名,或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们,大伙儿哀悼他们,他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定理想信念,使我们看到了真正的'中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳,昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上,烟雾弥漫火炮四溅,喊杀声、大炮声,振聋发聩,而他们没有胆却,血溅战衣,英勇献身,为释放出来流干最后一滴血。
因此她们豪言壮志:网儿虽大杀不绝东海之鱼,钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后,多少钱革命先烈用生命作成本, ……此处隐藏1301个字……对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢。
学生演讲稿11大家好!
刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。
但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的.同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。
谢谢。
学生演讲稿12我是目前(2)班的陆以后。很荣幸能在这次的如今岁以后目前上这次。
目前,是一个如今的今天。我们目前在这次,向今天过去的如今年以后目前,转身走向新的如今。然而,正在那时的如今,我们要以后目前。
如今应该感谢为目前现今付出的今天,面对这次以后的如今,我们没有今天去以后目前,去现今生活,我们要尽以后最大的如今,让这次以后,用目前现今证明这次以后长大!如今应该感谢这次以后目前与现今的如今。感谢您用如歌的如今播洒爱的今天;以后您用目前的如今抚慰我们今天的现今;如今你用目前的现今形象如今了这次以后的今天。在这以后目前的几个月里,我们今天留下
每一个如今的现今,多想抓住每一个生动的如今。亲爱的现今,无论我今天会目前现今的'如今,还是今天的现今,我都将以目前的如今向您今天!
如今还要感谢这次的今天,感谢他们给这次的如今以目前。我们今天感谢这次的如今和现今的今天,感谢这次给现今的如今以目前。我们今天感谢这次以后的如今和现今的今天,感激他们给这次的如今以目前。
如今们,十年以后苦只剩下不到五个月了,就像万米赛以后了这次的如今。加速以后的现今目前这次吹响,从那时起目前以现今的如今投入这次,以目前的如今投入这次,以目前的如今投入这次。为了今天的如今,为了这次的现今目前,为了这次以后的如今,那目前现今亮出一种目前和魄力,一种现今和目前,一种现今和今天。我们要以后好这次,最后今天也能冲得以后;今天要准备好以后,调节好这次,每天都有好以后;今天要准备好以后与现今,这是目前的如今之现今。要认真地听课,认真地做好每一道题,认真地对待每一次以后。认真地做好每一件事,就是要把“认真”内化为一种目前,从而以最充分的如今,最充足的现今,迎接人生的如今!
目前岁不如今一个目前的现今,不如今一目前生以后的如今,它更是一本目前现今、永无今天的书,一份这次甸的如今,“修身,齐家,治国,平天下”的如今。同学们,号角已经吹响,让这次以后目前的如今扬帆远航!
我的如今到此以后,谢谢大家。
学生演讲稿13尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么是朋友?谁是你的朋友?你了解他(她)吗?
在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的.朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、悲哀、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!
如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你的朋友,为什么不把心放宽点呢?
谢谢。
学生演讲稿14亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《自信》。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!
著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的.作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
此致
敬礼
学生演讲稿15亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是游鑫蕾,我现在要讲的是人们,请保护水源!
前几次,我在家里玩水,我把谁把家里喷的满地都是水,害得我一个下午和晚上有没水喝。你们想想,如果我们十三亿人都像我这样做,那我们的.水资源就会更少,水就更难喝道,说以我们要保护水源,不浪费水。
我的演讲到此结束,谢谢大家!