小学生竞选班长演讲稿

有关小学生竞选班长演讲稿3篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生竞选班长演讲稿3篇，欢迎大家分享。

小学生竞选班长演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是***，在BG小学，我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师，有我许多的好朋友，还有丰富多彩的活动。

我乐观开朗，和同学友好相处，学习认真，做事有毅力，在各个方面都取得了不错的成绩，例如全国小提琴考级的六级优秀，七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖，杭州市童谣大赛优秀奖，萧山区写字比赛一等奖，萧山区“故事大王”比赛三等奖等等，我还光荣地被评为学校的“三好学生”。

我以前是班级的学习委员，同学们也都很支持我，喜欢我。拿破仑说：不想当将军的士兵不是好士兵！这个学期，我想挑战一下自己，我决定，我要来竞选我们***班的.班长。如果竞选成功，我会努力做好老师的小助手，为同学服务，为班级争光！如果竞选不成功，我也不会气馁，我愿意服从老师的安排，为班级尽自己的一份力！

我相信，在未来的日子里，我能做一名为**班争光的好干部。请大家继续支持我，投我一票吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我将来会是最努力的.！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就有资格提任这个职务”。所以，我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，并且我也会严格要求同学们，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上，积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当做一种乐趣，在集体中互帮互助。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能帮助老师提出同学们的合理建议，向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法，所以，以后上课不要让我看到你们在做别的事情！

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善我自己。请老师，同学们相信我，支持我，我一定能行！

我的发言完毕，谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿 篇3

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好！今天我要竞选的职位是班长。

我知道，成为班长，就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹，而应该兢兢业业关顾班级。班长，不仅仅是好学生的代名词，而是一份沉甸甸的责任。一个班级，就像一艘船，而班长则是船头的舵手，她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌，班长并不那么好做。而我，虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台，却信心满躇，因为我虽不是最优秀的，却是最认真努力的一个，在学校里，我能做到踊跃参加学校各项活动，积极进取，对学习没有丝毫懈怠。写课后，我能帮助学习上有困难的同学，同时，作为语文课代表，我能帮助老师及时收发作业，是老师的得力小助手。平时，每到课间或中午，班级里有时乱糟糟的，而检查纪律的值日生也快要来了，每到这时，讲台上总会出现我的身影。我半批评半教育的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样，同学们对我的敬佩逐日增加，也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然，除了会管理还远远不够，还要能关心同学，乐于助人，同学遇到困难要尽力帮助，同学遇到困难要耐心开导，而在生活中的我。恰似有这样善于帮助他人的精神。

还记得，在前不久的一天早晨，我们正在认真地进行早读，正当我们读得起劲时，从我的.后方突然传来一阵令人作呕的恶臭味，我回过头一看，原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了，只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，个个紧皱眉头，用厌恶的眼睛看这李欣，而我却恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净，一边关切地问她：“你好点儿了吗？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净，旁边的同学个个惊得目瞪口呆，同时也对我刮目相看。

这就是我，一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而现在，在你们的手中，有神圣的一票，它可能对你们十分平凡，而对我却万分重要。如果你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望，我会尽职尽责，带领我们班级这个集体，想老师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学，与班级的每位同学搭起友谊的桥梁，并能与同学们一起并肩一起努力，。是花就要开放，是树就要长成栋梁，我想学花儿装点春天，我要学雄鹰簸箕风雨。如果我没有被大家选上，说明我还不够要求，那么我也不会因此气馁，我会更加严格要求自己，会继续为班级服务，做好自己该做的工作。

谢谢大家。