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班主任发言稿

时间:2024-02-22 07:14:16
班主任发言稿15篇

班主任发言稿15篇

在现在的社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

班主任发言稿1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

在过去的一学年里,八(2)班取得了优异的成绩,这离不开张校长的英明领导,让我对工作充满了热情与信心!离不开王校长的正确指导和八(2)班所有科任老师的辛勤付出!语文老师认真上好每一节课,注重提高课堂效率,按时下课,不占用学生休息时间,深受学生喜爱!英语老师,一心扑在工作上,成绩突出,展示了当代大学生老师的风采!物理老师。

今春开学乍暖还寒,为了备好课、上好课,脱掉厚棉衣投入到工作中去,教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”!政治老师,“老骥伏枥,志在千里”,把学生当作孙子来爱护,教学成绩名列全县前列!历史老师,一边是考大学的儿子,一边是全体学生,为了学生她没有耽误一节课!

儿子没有照顾好,学生的历史课却取得了可喜的成绩!地理老师,教学技术高超,轻松取得了好成绩!生物老师,八、九年级两不误,生物学科遥遥领先!敬爱的老师们,感谢你们昨日默默无闻的奉献,才让我拥有今天可喜的.成绩!

此外,还有八(2)班全体学生的共同努力!在此,我想对原八(2)班全体学生说一声:同学们,付出总会有回报,我们的愿望终于实现了,我们拿下了第一!现在老师虽然不教你们了,但老师依然关注着你们,希望你们继续努力,考上重点高中,为学校争光,实现自己的梦想!

老师永远是你们的朋友,在原地等待你们的好消息!现七(2)班的学生不要嫉妒,老师会像关爱原八(2)班学生一样的关爱你们!亲爱的同学们,如果我们选择了勤勉,也就选择了希望;选择了困难,也就选择了成熟;选择了拼搏,也就选择了成功!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,共同去创造美好的明天!

多年的班主任工作让我体会到:投入的做任何事都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利,心中自会有一种轻松与洒脱!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,让爱住我心,让激情燃烧在我所爱的教育事业之中!

最后,我还要感谢所有的领导和老师们对我的关心和支持!谢谢大家!

班主任发言稿2

每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:

第一:关于培养孩子课外阅读。

真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考,获取知识,这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。()课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,如果没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写,一定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。

第三、关于成绩

我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们如果真的没考好,他们心里已经内疚了,我们如果在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚打消掉,严重的产生逆反心理,那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。

第四、关于信任

接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室安稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问,孩子不作弊吗?其实,我会及时向课代表了解情况,如果有点小问题时,考后我就会问,你们今天诚实了没有。我说做人做事,要对得起良心。大部分同学是诚实的,而且如果发现作弊,在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定,多相信鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开始我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做,他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚分明,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告诉家长,因为老师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的.优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。

第五、孩子学习的动力

现在碰到 ……此处隐藏20950个字……务外,还要渗透学生的思想教育、班级管理工作。

总之,双方工作密不可分。,要与班主任,交流情况,密切合作。

在校外,要和家长沟通。家庭情况对学生的,要与学生家长的,反馈学生每个时段的'学习状况。学生,有时候受家庭的,情绪波动,学习兴趣。例如班有个孩子的爸妈经常当着孩子的面吵架,动手,斯照片,天来女孩就会告诉我,我安慰他后,放学约了孩子的妈妈一起商量问题尽量不要在孩子面前打闹,我想孩子愿意告诉我对我的信任,我怎么能不帮助她呢,这时就要需要与家长沟通

三、榜样

让学生养成好卫生的好习惯,我常常以身作则,让的一言一行学生的表率。每当走入教室,只要看到地上有杂物就弯腰捡起来,看到桌子歪了就马上摆齐了。不经意的举动,潜移默化地着每一位学生,开始模仿的同学并不多,但只要我有跟着我学的同学,我就马上表扬并奖励"笑脸",慢慢的全班同学都由被动变为,自觉看到杂物捡起、看到桌子不齐马上摆齐。或许有人会说班主任的工作,那班主任的琐碎小事太多了,也要为分担一点,好让有更大的精力管理班级,教育孩子。

总之,副班主任工作正班主任那么忙,那么千头万绪,要想带好班级,副班主任的工作不可缺少的,需要去,去多想方法。我相信,团结力量,只要付出真诚与爱心,和正班主任拧成一股绳,劲往一处使,担起同等的责任,互相合作就会把的班级管理得更好。

以上是我年来副班主任的做法和感受,真诚希望大家宝贵意见和建议,谢谢大家!

班主任发言稿14

尊敬的各位领导:

大家好!

约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力,有想要偷懒的学生,发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。

我也会从学生的角度考虑问题,发现问题,从中找到一些需要解决的事情,改变班级过去的状态,让我们的班级变成全校优秀班级,虽然以前班级成绩有些差,但我相信,只要努力,所有的学生都能够服从我的`安排一定可以把学生的成绩提升上来,让他们有更大的进步空间。

既然担任了某某班主任,就会全心投入到班级管理中,也与班级中的班干部共同维持班级的纪律,提高班级的荣誉感,让在所有学生可以学好知识,有一个良好的学习环境。

谢谢大家!

班主任发言稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个难忘的日子,更是一个值得铭记的日子。时光飞逝,岁月匆匆。在不知不觉中我们已共同渡过了三年。这三年里我们留下了许许多多难忘的回忆。经过班干部们的一个星期的努力,经过筹备小组的精心策划,终于迎来了这欢聚的时刻,在此之际,我以班主任的名誉代表本班同学对今天到会的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,(鼓掌!)以及关心和支持本次聚会的家长表示真诚的问候。(鼓掌!)

三年,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。你似乎还记得,奔下教学楼,到操场上玩耍的情景?你是否还记得在行政小区路边,在小卖部的门前,曾被老师劝说却依依不舍离开小卖部的情景?你是否还记得无数次被叫进办公室,然后无数次被逼写下保证书的情景?那语文课上不服输的争辩?你是否会忘记得:经常自称是“有火眼金睛”的我错判的无数冤案,事后总是找当事人解释说判案时没有全面了解当时的情况,弄得受冤的同学哭笑不得的情景?你们知道吗?你们是我教学生涯中第一届毕业生,请你们记住老师曾对你们的那些表扬和没少给你们的批评,没少给你们那严厉的冷眼,那里有着老师对你们殷切的期望,了解那声声的赞扬和唠唠叨叨,那里包含着对你们的深厚的情谊。

往事如歌,如今回想起来仿佛就发生在昨天。在老师心中,一切都不会忘记。忘不了成绩总是名列前茅的周贤卿、黄一苇、潘越、王怡甜、李世扬、吴悠、徐明润、陈波;忘不了那个在文艺方面很有天赋,每次主持节目时在舞台上很光彩夺目的李世扬、吴悠;不会忘记那个无论在上课还是在下课,嘴巴一直不肯休息的陈丽丽、黄婉婷、黄国宝、陈益康。更不会忘记那个做事认真踏实的冯行建、谢海斌、谭健民、任志鹏。不会忘记那个曾经在班上经常大手大脚花钱给同学,经过家长和老师的联手教导后从此将一门心思放在学习上,语文成绩进步很大的陈昊。不会忘记那个常常在网吧过夜,经过多次谈话后有很大心进步的彭仁君同学,认真负责班里卫生而且语文成绩突飞猛进的邓秀鹏,那个心灵手巧善解人意的杨璐,那个和他名字一样帅气十足的数学才子周华亮,上课从不举手却总爱考高分的赵婉如,那个能歌善舞、琴诗画的陈佳艳、田兢晶、那个常爱和同学疯打但总爱被同学打得挂彩的的周念祖,那个无论是课堂还是课外能说会道的羊来勇,那个曾和老师紧紧拥抱而流下激动的泪水的林猷文,那个常为班里捐书捐物的,也常因拖欠作业而被老师多次找谈话也不闹情绪的“小说家”袁仕瑾,一提到做作业就头痛的羊才亮,不会忘记那个不管是吃饭还是睡觉、读书或者做作业都要看心情的陈丽丽,她超强的组织能力让我们有了今天这舒适的环境相聚,谢谢她和班里付出的每个同学!每次值日和各种劳动总是抢先干着脏的`累的邓秀鹏、黄婉婷、贺耀、符昌达、黄国宝。那个写字潦草又非常害怕写作文的韩武;吃

饭睡觉,打架上游戏机室从不输给别人邓高仁同学,礼貌懂事语文成绩进步和坐火箭一样速度的符美琴,不服输的蒲丰战,不会忘记那个画画写字很好,被大家称着“才女”的——田兢晶。大方稳重,写字干净的王绵丽。更忘不了,咱们班稳重、懂事、歉让、热心的班长周贤卿,理智、聪明、能干、负责的副班长黄一苇,严明、向上、每天为同学们发作业信息的纪律委员王怡甜,是他们长期在他们的班干部的职位上各司其责,尽心尽力地为同学们服务,为这个班付出了辛勤的汗水,咱们班才有今天这个团结向上的集体,我们应该真诚地感谢他们!(给他们掌声)永远忘不了你们:忘不了40名同学坐在教室的身影。忘不了你们在课堂上与老师热烈的互动,我们一起生活、学习,我们分享着你们的快乐,分享着你们的忧伤,分享着你们取得的成绩,分享着你们拼搏取得的荣誉。三年已经习惯了与你朝夕相处,习惯了你们给我制造麻烦,习惯了我们在一起的欢笑和喜怒。

不要伤感,同学们,让我们飞向蓝天,让我们驶向大海,让我们走向未来!我们相处三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节、那么多精彩的片断、那么多丰富的收获。

今天,我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。同学们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。再过不久,你们即将步入初中的生涯,我们六(3)班的全体任课老师将在一小为你们加油。飞翔吧雄鹰们!六(3)班的巢已经住不下你们了,在飞翔的这一刻起洋浦一小、六(3)班就以你们为荣了!在高山,愿你们成为挺拔的青松;在戈壁,愿你们成为坚强的白杨;在草原,愿你们成为奔驰的骏马;在蓝天,愿你们成为展翅的雄鹰。赠一句名上言与你们共勉:“读万卷书,行万里路”你们将能找到人生的价值与真谛!

最后祝你们身体健康!快乐成长!美梦成真!

谢谢大家!

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