个人演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的个人演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人演讲稿 篇1尊敬的领导：大家好！
长期以来，农民贷款难、群众组织化程度低，一直是制约我国社会主义新农村建设的“瓶颈”。破解这两个难题，对加速我国农业现代化及社会主义新农村建设作用重大、意义深远。濮阳市农村贷款互助合作社的创立、发展和成功实践，为解决以上难题提供了具有积极现实意义的有益探索。
“善念善行，贷款助穷”，贷款社的仁人志士以此为己任，积极探索解决贷款难题路径。让农民有启动资金去做生意，去发家致富，尤努斯的事迹是我们的方向，贷款互助社合作互助的思想深深地吸引了我，这种思想很值得我们去发扬，所以来到我们社应聘，很荣幸的加入了我社的工作
贷款互助社是我的第一份工作，是它教会了我一个刚走出校园的懵懂少年如何去更好的适应社会，面对生活。
初入拓展部，最大的任务就是向人们宣传我们的产品，传播我们的思想，酷热的夏天，在老师们的带领下，我们向村民们发放我们的单页，解释我们的产品，刚开始我们对自己的产品也不很了解，但有老师给我们做示范，在他们介绍的时候我们会仔细的听讲，我们的产品还是得到不少人的赞同的。那么热的天我也想过要放弃，老师们时常给我们鼓劲儿，我们社的思想就是发扬不怕苦不怕累的思想，最后我还是坚持下来了了。在拓展部的那段时间锻炼了自己要敢于说话不怕苦不怕累的精神。后来我在投资部学习了一段时间，主要宣传我们的投资产品。
后来我进入了信贷部也是我社最大的一个部门进行学习，“信贷”字面意思即信用贷款，有好的信用贷款才不难。用领导的话就是“背着钱袋子做工作”，刚进入信贷部时我是一头雾水，什么都不知道，更不知道怎么去做工作，在领导和老师的教导下，我明白我社就是一个帮助有理想有志气的穷人实现自己梦想的的桥梁。贷款社模式，核心在于互助。目的是，通过组织群众合作互助，整合生产关系，调动群众积极参与的力量，解决困扰城乡发展的组织难、贷款难和收款难等系列问题
互助社按照“民办、民管、民受益”原则，制定出了严密的章程，按照“总社＋分社＋互助中心”的多层次资金互助模式运行。我们鼓励村民在自己的村里建中心，资金宽裕时，帮助别人，资金紧张时，别人帮助自己这种合作互助的思想帮他们一起度过难关。我社有社员贷款和非社员贷款两类产品，成为我们的社员享有贷款权，由股一贷三到股一贷五，长期贷款信誉好了我们还有更优惠的政策，利率优惠10%或股一贷十。
贷款像买东西一样方便，贷款不用出村、还钱不用出村，我们去村里做贷款，到村里去做手续，如果贷款小于一万元，客户经理会直接把钱送到家门口，方便了群众，想贷款要过几道关呢？第一关是“人品关”，互助中心成员评议认可贷款人的信用状况；第二关，由客户经理经过调查认可贷款项目后，代表合作社与互助中心和贷款人签订多方贷款协议；第三关，贷款人和中心任意三户结成小组，彼此成为担保人，再由互助中心社长承担联保责任。蔡王和的庞保军和后铁丘的中心社长王海全的贷款就是我们亲自把钱送到他们家门口的`，完全没有耽误他们的事业。我们从来不会吃喝客户的，这不但公正也相对商业银行为客户节省了一些不必要的费用。
我们会每月进村去做宣传，去发动村民们入社，每次进村，我们会首先给村里的干部或有威望的人交谈，介绍我们的产品，传播我们的思想，借助他们的工具（喇叭等）帮我们更好的完成工作，在给村民们讲解中看到他们对我们这种合作互助的肯定，很是欣慰。建社的另一个好处是解决了信息不对称的问题，除了我们对贷款户的评价还有中心社长帮我们把人品关，我们管钱这方面的关口。柳屯分社成立的中心社就是一个最好的诠释，在贷款户经营的项目出现了一些状况后我社得到了及时的消息，这也大大降低了我们的贷款风险，试想，如果没有这个中心社，也许贷款户出问题甚至人间蒸发了可能我们还被蒙在鼓里呢。
说完了社员，当然我社还有非社员贷款。这种利率相对高一些，当然我们的目标就是让更多的农民致富，建立更多的中心社。
不论是不是社员，贷款时我们首先都要进行家庭调查，看一下客户的资金缺口，经营情况以及邻居熟人的评价情况，都通过后我们会给客户做手续，放贷款，放出去之后我们还要时常对贷款户进行贷后跟踪，看是不是专款专用，是不是经营状况良好，以及对我社的意见及建议。我慢慢的了解到做贷款其实是很需要细心以及耐心的
我社还有团购团销这项项目，提高农户竞价能力，增加农民收入。xxxx6年以来，互助社协调市供销社农资公司、市种子公司，组织社员进行了五次团购，供销社和种子公司按照约定，把化肥、种子等农资直接送到村里，互助中心帮助社员分发、搬运,而不提取任何差价。团购的种子一般比市场价便宜10%左右，化肥一般比市场价便宜8%左右。这着实为农民省下了一笔不小的费用
互助社以互助中心为纽带，开展系列互助合作活动，为积极探索农业科技成果进村入户创造了条件，有利于推进农业产业化、标准化和国际化进程，提高农产品的市场竞争力，培育农民的诚信意识，提高农民的科技素质和文化素质，增加农民收入，推动新农村建设快速健康发展。
个人演讲稿 篇2亲爱的老师们，同学们：
上午好!
今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
有人说，高三是艰难的`，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
我们要坚信自己的实力，在x个月的时间里，有什么事情我们办不到?在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
最后，我还想再问各位一次：决战，你 ……此处隐藏9004个字……的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师。遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心。一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字？？这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的'海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力。感恩老师，给我飞翔的翅膀。
感恩老师，给我指明人生的方向。感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木。学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
个人演讲稿 篇14责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。
切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。
一、热爱工作是责任的前提
之所以说责任胜于能力，是因为一个再有能力的员工，如果不热爱工作，也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。
曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话，“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。是呀，跟身边的同事、朋友聊天发现，很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，尔后又被动地接受了组织的工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。因此，在许多人看来，是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上，工作只是谋生的一种方式。而我认为，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这本身就是自己份内的事情，是一种无法选择的目标。
《三分能力七分责任》这本书中也说到，每一名员工都应该尝试热爱自己的工作，即使这份工作不太尽如人意，也要竭尽所能去转变、去热爱它，并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。事实上，一个人对自己的'工作越热爱，工作越负责，工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事，而是变成了一种乐趣。
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作，那你的 生活就是地狱。所以，生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系，而完全取决于自己本身的态度，为什么不让自己生活得快乐起来呢，为什么不能试着去热爱自己的工作呢，换一种态度对待生活，换一种态度对待工作，你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。
二、为工作竭尽所能是责任的最好体现
责任胜于能力，是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。特别是在每天反复的备、上课、批改作业中，在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中，责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的不足，提升能力和水平;责任胜于能力，是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一句话足以毁掉孩子的一生;责任胜于能力，并非能力不重要，而是因为能力永远承载于责任：责任心强，能力不足，可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥，而能力强，缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。
责任胜于能力!因为工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一笔一画的琐碎。我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了儿女的哭泣，和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚!所以，为工作竭尽所能是责任的最好体现。
三、勇于承担是责任的最好的诠释
既然已从事了某一职业，被安排在一个岗位，就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐，而是必须接受它的全部，即使是屈辱和责骂，那也是这项工作不可或缺的一部分。所以，我们要做的就是在工作中不找借口，勇于负责。
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗?
