活动策划书

【热】活动策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？需要认真地为此写一份策划书。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一个网站的成功与否与建站前的网站策划有着极为重要的关系。在建立网站前应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费用，进行必要的市场分析等。只有详细的策划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，使网站建设能顺利进行。

网站策划是指在网站建设前对市场进行分析、确定网站的目的和功能，并根据需要对网站建设中的'技术、内容、费用、测试、维护等做出策划。网站策划对网站建设起到计划和指导的作用，对网站的内容和维护起到定位作用。

网站策划书出应该尽可能涵盖网站策划中的各个方面，网站策划书的写作要科学、认真、实事求是。网站策划书包含的内容如下：

一、活动全称

(没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.)

二、举办机构：

1）主办单位

2）承办单位

3）赞助单位

(是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

三、活动地点

四、活动时间

五、参与人员

(时间地点人物

小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动和可行程度)

六、活动主题

活动目的）

（交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在。很多时候，策划者不可能当面对审批者进行说服，这段文字也担当着说服的作用，为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢？）

七、宣传活动：

1）宣传期2）宣传重点、方法

（一个好的产品，没有好的销售手段，也不可能成功活动也一样，没有好的宣传方式，活动也不会火。所以，审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况，如果预测不会很成功，那何必浪费经费去举办？）

八、场地设置（各赛段）

（看到这里，审批者一般都认同你的活动了，但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果，而且经费方面有没有浪费，是否值得如此布置，布置是否合理）

九、活动流程（各赛段）

（在这里，审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束（甚至结束后的后续工作）的所有细节和解决办法交代清楚就可以了，一般问题不，一定要详尽！有问题一般会退回要求修改）

十、工作分配

（此项一般审批者已经不会很详细看，这项也是概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目）

十一、预计费用

（衡量此项活动的价值，一般审批者看完上面的策划，心里已有个概数目，如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决，如果相差不那就恭喜了，正常情况下就可以通过审批开始活动了。）

一、活动目的

刺绣兴趣小组，旨在通过活动，培养学生们的动手能力，促进身心和谐发展。“十字绣”产生于中国的唐代，流传于明清时期，和中国传统的很多绣法不同，它非常地简单易学，不论男女老少都可以轻而易举地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像缝纽扣一样，就能绣出美丽的图案。

1、了解十字绣是古典、时尚与美的结合，一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽，亲身体验刺绣艺术的迷人魅力，以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。

2、教会学生一门手工技能，培养学生动手能力的同时，也培养学生的耐心、恒心，增强学生的自信心，提高他们的学习、生活兴趣。

3、丰富学生的业余生活，为单调生活增添了色彩,也增进同学间的友谊。

4、通过缝制“十字绣”，来锻炼手的灵活性，同时发展学生的审美意识，提高学生对美的品位。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、周五下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到班。

3、学员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与十字绣学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动人员

三年——六年级的学生，每班两人。

四、活动内容

1、认识十字绣，了解十字绣的起源，作品欣赏。

2、学习基本针法：全针、半针、勾边、尾针结法。

3、练习识图的方法。

4、学习十字绣的技法：穿针、起针、收线、勾边。

5、完成一到两幅作品。

重点在指导学生完成作品的过程中掌握十字绣的针法和技巧，教会学生用自己的双手装扮我们美丽的生活，在绣十字绣的`过程中学生的审美情趣得到培养，细心和坚韧的意志得以加强。

五、活动实施方法

1、在教学中，师生之间，生生之间应建立民主、平等、友好、协作的关系。

2、在讲授技巧时，要熟练演示，步骤清晰，讲解透彻，点拨精辟，充分调动学生的积极性，使学生主动地去完成。

3、在学习过程中，教师要传授一些基本的制作方法，这些方法要有非常鲜明的实践性，要学以致用，尽可能地把理论和知识转化为能力。

4、要注重学生在学习中是否积极参与，在创造过程中他们合作是否成功，在原有的基础上他们的动手，动脑能力和实践能力是否有所提高。

5、让学生欣赏大量的优秀“十字绣”作品，是学生开阔眼界，陶冶情操，提高素养和创新能力的重要手段。

六、时间内容

第三周 如何选择绣布、绣线、绣花针、正面埋线方法

第四周 十字绣保养秘诀、练习埋线法

第六周 连续单个十字绣的针法、练习，绣挂件

第七周 全针绣法、练习，绣挂件

第八周 基本针法2——勾边、半针绣

第九周 个人绣卡袋

第十周 基本针法3 ——四分之一绣

第十一周 基本针法4——如何画格子和连续绣

第十二周 十字绣的清洗

第十三周 十字绣的保管

第十四周 连续绣十字的方法、练习，绣挂件

第十五周 学绣十字绣——小挂件饰品

第十六周 学绣十字绣——卡通类

第十七周 学绣十字绣——人物类

第十八周 作品展，考核，总结

在十字绣教学中，注重培养学生们的审 ……此处隐藏10052个字……请求宣传部给予协助，负责设计和制作展板，宣传单，及一张logo，上面写“广西大学勤工实践协会”，“义工团宣”字样，可以挂贴在桌子前面；印制宣传单，数量暂定400-500份，在3.15之前交由义工团

3）.场地由义工团协调

2.活动流程：当天由义工团成员把展板和材料移至活动地点，集结相关人员，发放传单。

3，活动结束，义工团成员负责场地清理。

四.注意事项：

放学高峰期，大家注意安全，和礼貌，即可

突发状况由义工团负责人处理

一．活动主题：

霓裳羽衣

关键词; 18到30岁女性

二．活动背景：

作为一个成立不久的新企业，在收到过不小的打击后，销售额下滑严重。

三．活动目的：

(1)通过T台秀表演，将本公司服装的优点体现。吸引新的客户并使原有的'客户回笼。

(2)增加人气，提高品牌曝光率，树立品牌形象，使美斯诱品牌深入人心

(3)展现出美斯诱企业服装设计师的精美设计，表现美斯诱企业拥有丰富的相关人才

四．活动时间：

明年3月份

五．活动地点：

宁波市天一广场

六．活动策划主办单位：

美斯诱服饰企业

赞助单位：

七．T台一阶段：

前期策划宣传

1.做好详细分工

2.主要以海报、论坛，宣传单通知的形式进行宣传，及时向广大顾客传达信息，使更多的顾客了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。

3确定流程

二阶段：走秀准备期（该阶段为十五天）

1.确定服装到位

2.准备初即挑选走秀人员并给予一定的训练指导，包括主持人至少两名，解说人员。

三阶段：服装秀

①主持人开场，负责人讲话。

②男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解

③男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解。

④现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由负责人抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。

⑤所有走秀人员上场。

八．经费预算：

现场布置：xxx

宣传推广费用：xxx

场地布置：xxx

总计：xxx

一、指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节旨在面向全体学生，注重普及，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好。这一次，“六一活动与艺术节相结合，开展具有时代、校园和学生特色的艺术活动。

二、艺术节主题:

艺术让我们的生活更加丰富多彩。

三、活动时间:

20xx年5月11日-6月1日

四、活动:

全体师生

(1)领导小组:组长:赵校长

副组长:高苗詹荣成员:各班老师、学科老师

(2)法官小组成员:

赵恒邵建洲高李运国柏耀辉东夏柳岩苗小军张玉伟

活动:

(一)班级:以班级和小组为单位，每个人都要参加展示要求:

1、以注重学生参与为目的，为学生搭建展示自我的'舞台，树立学生的自信心，增加学生对艺术的兴趣。

2、表演形式不限，每个学生根据自己的特长(个人、两人一组或“快乐团队”为单位)等形式可以。主要是展示社区活动“美好的周三”活动的结果是主要的。

3、表演内容不限。可以是技巧上的表演，也可以是体育、音乐、艺术等方面的表演。(唱歌、跳舞、乐器、讲故事、朗诵等。)

4、书法、绘画、剪纸，以走秀的形式一起展示作品。

(1)②导演:张晓霞、杨洁，其他老师协助排练。)

五年级和一至五年级每个班至少有一个项目。六年级的两个班联合起来制作一个大型节目。13个社区团体每个都有一个项目，包括书法、绘画和剪纸。

6、有些老师可以和学生在同一个舞台上表演。

活动安排:

(1)宣传启动阶段及庆典“6月1日”艺术展和艺术节开幕式。

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，让全校师生了解举办艺术节的意义，了解本次艺术节的主题、内容和艺术展示形式。

2、制定切实可行的艺术节活动计划和相关活动周的具体活动计划，以保证全校全体师生的参与和各年级各班艺术活动的全面深入开展。

(2)全面实施阶段

1、这个节日旨在通过注重学生的参与来促进素质教育，使所有成员都能用手和大脑，愉快地参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。

2、积极营造丰富的文化艺术氛围，利用主题小组会议、红领巾电台、学校网站等阵地播放校园歌曲，欣赏世界名曲，欣赏优秀书画作品

等形式激发学生对艺术的兴趣，培养学生感受美和创造美的能力。

3、每一位班主任都要积极配合，精心组织，指导本班参演项目和节目的准备和排练，做好学生报名工作。

4、社团要在周三组织各种活动和比赛。

5、美术组、书法组、剪纸组应组织作品的放映。(3)庆祝“6月1日”文艺表演和艺术节闭幕式。

学校定于6月1日上午8点举行艺术节综合表演。在此之前，相关人员要做好各种准备。

节日活动时间表:

七、奖项设置:

活动奖项分为舞蹈班、语言班、合唱班和体育班。(暂定。根据报纸上的节目进行调整。)

八、注意事项:

1、请于5月22日前将节目单报至学校大队部(纪建霞)，学校将于5月28日筛选各班文艺节目。

2、安全:服从责任老师的安排，按要求行事。(负责人:班主任加强教育)

3、文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦和。

4、卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。

5、纪律:学生着装整洁，戴红领巾(保证当天红领巾干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、班主任要加强责任心，保证不出事故。(班主任全程参与活动)小贴士:天热，请通知学生防暑降温。

九、员工安排:

1、总体规划:赵恒

2、副总策划:苗晓军高刘运国王欣展荣纪健夏3。执行策划:冀建霞

4、导演:刘艳丽·姚辉·冀建霞

5、主持人:冀建霞刘彩霞高张海岳王巍博文

6、场地布置:白继云

7、声音:段玉山

8、音乐演奏:段玉山

9、摄影及上传活动:刘鑫

10、安全卫生保健:孙和保安。

11、统计:和宝佘成岭(地点:2 (3))

12、写奖状:王占荣(地点:2 (3))