论文开题报告

论文开题报告集锦15篇

随着个人素质的提升，我们使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的论文开题报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、开题报告和申报书的区别.

课题开题是课题研究的重要组成部分，是一个非常重要的环节，开题报告撰写。而要做好课题开题工作，关键要写好开题报告(研究方案)。有人曾打过这样一个比方，说研究方案好比建筑师的施工图，课题组成员就是施工员，施工员照"图"施工，规划办在结题鉴定时按"施工图"验收。由此可见，研究方案撰写得是否科学，关系到课题研究能否顺利进行，关系到课题研究质量，关系到整个课题研究的成败。

由于开题报告中有一些内容和申报书中是相同的，我们以往写开题报告时会简单地将申报书中的内容复制过来。其实，一份科学的开题报告的出炉并不是简单的重复。开题报告和课题申报书虽有相同之处，但又是不完全相同的。因为其目的是不一样的。课题申报书的目的是争取申报课题立项，其内容重点是课题选题的准确度、研究价值的大小、研究的可行性。而课题开题论证的目的不是立项，而是完成课题研究，其内容重点是如何开展课题研究。再打个比方，就像写作文，写申报书是审题立意的过程，老师看过要能知道你的立意是不是符合文题的要求；写开题报告则是撰写提纲的过程，老师看过要能知道你的思路能不能写出一篇合格的作文。(幻灯片：课题申报书与开题报告的区别)

因此，认真写开题报告，其实就是课题的研究过程。

1.开题报告是申报书的升级版。

既然开题报告是申报书的"升级版"，那么哪些地方需要升级呢?首先，我们的课题在申报的时候都经过了专家论证，专家的意见就是这次升级的导航键。

然后我们必须进一步学习相关文献，明确在同类课题当中别人已经有了哪些成果，哪些成果我们可以借鉴。通过开题报告的思考与写作帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想解决什么，我们打算怎么做，我们最终想得到哪些成果，能否达到自己的预期目标，使课题目标的达成有可能性。因此，开题报告绝不是课题申报书的简单的重复，而是有所调整，更加完善。

2.开题报告是申报书的具体化。

前面已经讲过，对于课题研究，开题报告如同建筑师的蓝图，是研究课题的全面设计和构思，重点要写清楚如何完成课题研究。因此，开题报告比课题申报书里的内容更加具体，更加具有可操作性。要清楚地写出每一步做什么，怎么做，有内容，有要求，有活动安排。这样，有利于课题组有目的、有步骤地安排和开展研究，也有助于研究者按期获得阶段性成果和按时完成研究任务。

课题申报书与开题报告的区别举例：

内容课题申报书开题报告

研究内容概述准备研究问题具体说明研究问题，特别是要列出研究的子课题(如果有二级子课题也应详细列出)。

研究方法大致采取什么方法具体说明某一个阶段采取哪些方法研究哪些内容。

研究时间研究各阶段的大致安排结合研究内容，列出具体的研究日程安排。

研究成果成果形式具体的成果形式(结题报告、论文、案例、课例…)

研究队伍确定课题组成员人员的分工，建立子课题组

二、开题报告的撰写

(一)研究报告的几个组成部分。

1.课题的界定。(你研究的课题是什么?)

2.课题的提出。(为什么要选择这个课题?)

3.文献综述。(在相关问题上别人已经做了什么，还有什么没有做?)

4.理论基础。(用什么理论指导课题的研究?)

5.研究目标。(你的预期目标是什么?)

6.研究内容。(你打算做什么?)

7.研究方法。(你打算怎么做?)

8.研究步骤。(你的工作进度如何安排?)

9.研究成果。(你的阶段性成果和结题成果是什么?)

10.课题研究的组织机构和人员分工。(课题研究人员、经费、设备、图书资料等条件分析以及课题的组织管理等。)

由于时间关系，下面结合论证的重点选择几部分内容跟大家交流。

(二)部分环节的内涵及注意点。

1.课题名称的界定

内涵：课题名称的界定，要求回答"是什么"的问题，是课题研究定位的"指南针"。课题界定就是对课题中的"关键词""核心语"进行明确的解说，给该课题限定准确的研究范围，提示课题研究的方向和角度。课题界定的内容包括：基本概念的界定、研究范围的界定、研究对象的界定、研究方式的界定。

注意：概念的界定要清晰、准确，在清楚的前提下简明扼要，突出本质的'要素。研究范围要具体、适当，不要贪大求全。可以参考有关的辞典、教育理论书籍、教学大纲、教材及国家的教育方针政策等，开题报告《开题报告撰写》。但不能照搬照抄已有的概念解释，要通过概念界定提出对课题的独到见解，体现出研究者的思想和观点。

举例：《小学生批评策略的研究》的界定

2.文献综述

内涵：文献综述是指查阅与研究问题相关的文献，综合此类问题在国内外的研究概况，并加以评述，提出自己的独特见解。

文献综述在开题报告中是不可忽视的。研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，寻找有待进一步研究的问题，从而确认自己的创意，确定自己研究的特色或突破点。

注意：可以分5部分来写：

(1)一般性地描述和概括国内外研究历史和现状。

(2)列出和介绍代表性的专著、论文、资料等。

(3)国内外在相关课题上已经提出的主要理论、观点。

(4)对国内外已有研究的评论。主要是指出已有研究的局限或缺陷等。

(5)说明本课题将在哪些方面重点突破

举例："教师有效教学行为研究"的幻灯片(贺博)

3.研究目标

内涵：课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，是本课题研究所要最终达到的目的。可以从学生、教师、学校、区域等不同角度设定具体目标。

注意：(1)课题研究目标的确定不要过于空泛，过于原则，或没有扣紧课题题目。(有的提出要"促进学生的发展"，"培养社会所需要的人"。)

(2)研究目标不能定得太高、太大。目标要实际，最终要能实现目标，要能有成果验证，目标与成果之间要有联系。(有的提出，要通过对课题的研究，"探索小学数学教育的性质，研究对培养人的素质和创新意识的普遍要求，探索培养目标，探索数学教育的基本任务"。确定这样的已经由国家确 ……此处隐藏23714个字……程控制器PLC为核心控制系统，对锅炉温度、压力、流量、汽包液位等参数进行控制。

(2)应用WinCC 建立锅炉运行的实时监控画面，并使监控画面根据现场实际情况动态显示，阐述创建动态人机界面，实现过程监控的具体步骤。

2.课题研究的主要内容

本毕业设计重点研究了基于PLC及WinCC的锅炉监控系统。本设计主要涉及如何使用PLC控制器以及如何运用step7程序设计软件进行控制程序的编辑，选用西门子公司的S7-300PLC作为现场控制器，利用step7:进行锅炉运作程序编写。同时采用与之配套的WINCC组态软件进行组态工作，建立一个人机交换界面，并实现PLC和组态软件之间通讯。通过使用远程计算机，实现对现场锅炉运行情况的实时监控和保护，并且记录相应的数据。

二、研究手段

1、通过对文献的'检索查阅相关的技术资料，了解目前锅炉自动控制的发展现状，完成文献综述和相关外文资料的翻译工作。

2、、熟悉信号检测、计算机技术、自动化控制技术、网络技术、组态软件的应用开发等方面的知识。

3本课题采用 PLC及WINCC组态软件对锅炉控制。选用西门子公司的S7-300PLC作为现场控制器，利用step7:进行锅炉运作程序编写。应用WinCC 建立锅炉运行的实时监控画面。

三、毕业设计进度表

2月21日～2月27日 准备材料，开题答辩

2月28日～3月31日 PLC控制软件设计

4月1日～4月30日 WinCC监控组态软件设计

5月1日～5月14日 系统的统调

5月15日～5月28日 撰写论文

5月29日～6月2日 打印论文

6月6日～6月10日 毕业答辩

主要参考文献：

1 施仁.自动化仪表与过程控制. 北京:电子工业出版社，20xx

2 何衍庆，俞金寿.工业生产过程控制. 北京:化学工业出版社，20xx

3 求是科技.PLC应用开发技术与工程实践. 北京:人民邮电出版社，20xx.1

4 何衍庆.可编程序控制器原理及应用技巧. 北京:化学工业出版社，20xx.5

5 郑晟.现代可编程序控制器原理与应用.北京:科学出版社，1999

6 西门子(中国)有限公司 自动化与驱动集团.深入浅出西门子S7-300PLC.北京: 北京航空航天大学出版社，20xx

7 廖常初. S7-300/400 PLC应用技术.北京:机械工业出版社，20xx

8 钟肇燊等.西门子S7-300系列PLC及应用软件STEP7.广州:华南理工大学出版社，20xx

9 胡学林.可编程控制器教程(提高篇).北京:电子工业出版社，20xx

10 胡学林.可编程控制器教程(实训篇).北京:水利电力出版社，20xx

11 胡学林.可编程控制器教程(基础篇).北京:电子工业出版社，20xx

12 苏昆哲.深入浅出西门子Wincc V6. 北京:北京航空航天大学出版社，20xx.5

毕业设计(论文)题目：

英国在1845年爱尔兰大饥荒中的举措对英爱关系的影响

一、课题研究的目的及意义

目的：能够进一步了解到19世纪40—50年代爱尔兰的社会状况，完整的了解爱尔兰大饥荒时期，爱尔兰的国内以及国际关系。能够通过对爱尔兰饥荒中英国的应对举措来阐述英国不同政党对爱尔兰饥荒以及对爱尔兰地区的不同态度和影响。最终从1845年的大饥荒中进一步发现英爱关系的发展以及延伸，能够为当今社会处理国际关系提供一个教训，一份好的借鉴。

意义：第一，从1845年爱尔兰大饥荒来分析英爱关系的影响，避免了经常使用的通过宗教矛盾，经济差距等方面来分析英爱关系的固有模式;第二，19世纪40年代的爱尔兰大饥荒是从欧洲大陆不断发展而最终导致最大的爆发，大饥荒的爆发所产生的人民受苦及至影响到两国关系，是民生影响到国家社会，影响到国际关系的一个体现，值得深入研究。

二、国内外的研究现状

大饥荒是欧洲的大陆早就存在的社会现象，到了19世纪40年代，在爱尔兰爆发，是欧洲历史上的大饥荒的积累，也是爱尔兰国家历史进程的一个转折点，更是英国和爱尔兰国际关系发生转变的一个重要时间点。大饥荒是爱尔兰历史上的重大事件，对欧洲多数国家都产生了一定的影响，特别是英国。英爱关系一直是国际关系史上重要的一篇。目前研究英国历史和爱尔兰历史的专家都不少。其中研究1845年爱尔兰大饥荒和爱尔兰独立运动以及英爱国际关系的更不少。其中以北京大学历史系副主任高岱为主要代表，主要研究了英国历史上英国上层人物对爱尔兰的态度，和英国对爱尔兰的政策，有卢杨梅和谷雪梅等人所发表的论文。但是很少有将爱尔兰大饥荒中英国对大饥荒的.救灾措施与爱尔兰的独立运动以及英国与爱尔兰的恶化联系在一起。

三、 课题的研究内容

主要分为三个部分：一、19世纪上半叶的英爱关系 二、1845年爱尔兰大饥荒的爆发及结果 三、英国的赈灾措施及对英爱关系的影响。

四、课题的研究方案

通过查阅文献资料了解19世纪40年代之前英爱关系，以及通过对爱尔兰大饥荒时期英国各方面的了解，掌握英国和爱尔兰对饥荒的应对措施以及英国的赈灾措施的实施。通过总结比较英国两个政党对爱尔兰的不同措施来得出大饥荒对英爱国际关系的影响。

五、预期结果

能够熟悉大饥荒发生的基本状况;了解政党的不同措施;分析大饥荒对英爱关系的影响。最终完成一篇大约10000字的专业论文。

六、参考文献

[1] 袁茜.1845—1849年爱尔兰大饥荒研究.湖南师范大学.20xx.05.01.

[2] 罗伯特基.潘兴明译.爱尔兰史.上海：中国出版集团东方出版中心.20xx.1

[3] 王振华 陈志瑞 李靖堃.列国志 爱尔兰.北京：社会科学文献出版社.20xx.5

[4] 杭聪.土地所有权观念与近代爱尔兰土地改革.历史教学.20xx.第二期.

[5] 高岱.英国通史纲要.合肥:安徽人民出版社.20xx.

[6] 王辉云.爱尔兰的土豆_大饥荒和移民潮.

[7] 许彩丽.马铃薯与爱尔兰大饥馑_农作物单一种植引起的灾难.

[8] 屈勒味林(英)著 钱端升 译 英国史 上下册 中国社会科学出版社

[9] 钱乘旦，许洁明.《英国通史》[M].上海：上海社会科学院出版社，20xx.

[10] 阎照祥.《英国史》[M].北京：人民出版社，20xx.

[11] 蒋孟引.《英国史》[M].北京：中国社会科学出版社，1988.

[12] 霍利迪.《简明英国史》[M].江西：江西人民出版社，1985.

[13] 孙洁 英国的政党政治与福利制度 商务印书馆 20xx.8.1