毕业论文开题报告汇编15篇
随着个人的文明素养不断提升，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的毕业论文开题报告，希望对大家有所帮助。
毕业论文开题报告1一、选题的依据和意义
1、中小企业是社会主义市场经济体系的重要组成部分，它可以带动社会主义生产力的发展，促进经济增长，增加财政收入。
2、中小企业能够增加就业岗位，可以有效的解决就业难的问题；同时可以缓和社会矛盾，符合构建社会主义和谐社会的要求。
但在实际情况中，中小企业的发展遇到了很多问题，尤为突出的是融资难问题，资金就是一个企业的血液，充裕的资金是企业又好又快发展的保障。中小企业在不同发展时期具有不同的融资模式，结合阶段特点选择合适的融资模式，繁荣时期的融资模式呈现多样化，既可以利用现有的资金实力和企业信誉与银行等金融机构建立长期关系，进行综合授信贷款；也可以利用传统的融资模式，即向银行贷款等。
因此，对中小企业的融资问题的研究就显得十分必要。
二、国内外研究综述
一以美国为代表的欧美经济发达国家，其经济政策的根本目标就是创造一个自由竞争的市场经济环境。在融资方面，美国政府对中小企业的扶持主要通过中小企业管理局制定宏观经济政策，引导民间资本流向中小企业。由于资本市场比较完善，美国的中小企业可以借助其发达的资本市场。
在我国，中小企业融资渠道单一，主要依靠银行等金融机构；资本市场尚不成熟，相关法律法规的支持力度较低。因此，要为中小企业宽松的融资环境，加强对中小企业融资方面的支持。
三、设计（或研究）的内容
一、企业的概述
1.1企业的定义
1.2企业的发展现状
1.3企业发展的意义
1.3.1推动社会生产力的发展
1.3.2 提供就业岗位，维护社会稳定
1.3.3增加财政收入，提高综合国力
二、企业的生命周期及其融资问题
2.1企业的生命周期
2.2企业繁荣期遇到的融资问题
三、业繁荣期融资问题的分析
3.1企业自身的原因
3.1.1传统的融资观念限制了企业更好的发展
3.1.2融资方面知识的缺乏阻碍了企业的发展
3.2企业发展的社会环境
3.2.1银行等金融机构对中小企业融资的限制
3.2.2缺乏为中小企业贷款提供担保的信用体系
3.2.3缺乏社会各相关部门的支持
四、解决中小企业融资问题的对策
4.1提高中小企业的员工综合素质
4.2建立健全相关法律法规
4.3建立宽松的融资环境
结束语
参考文献
致谢
四、毕业论文（论文）所用的方法
1、在财经、银监会、中小企业局等网站上进行收索；
2、对图书馆的相关期刊和报纸进行查阅，收集资料；
3、详细做好笔记，整理思路；按照论文要求进行写作。
五、主要参考文献与资料获得情况
俞建国。中国中小企业化京:中国计划出版社20xx.
周茂洁。我国中小企业融资难的状况成因与对策[J]。学海‘20xx,(6)。
孙同徽。中小企业融资困难及对策分析[J]。当代经济研究‘20xx,(4)。
杜玉红。对中小企业融资问题的探讨[J]。东财经职业
贾丽虹。《我国中小企业的融资问题探析》。经济体制改革。20xx(1)
吴雨桐。我国中小企融资难的新探讨[J]。经济师，20xx，(117):52～53
刘湘琴。吴勇。基于企业生命周期的科技型中小企业创业风险研究[J]。现代管理科学，20xx，(06)：93～94
毕业论文开题报告2论文研究的来源和意义，对于20世纪90年代红遍全国的著名诗人汪国真来说。青年人尤其是在校的大学生，可以说是特别熟悉的。他的诗作还有一大批的忠实的读者，因为这种事做不尽有青年人的生活和明白晓畅的表达方式，更有一种超然豁达恬淡的人生态度。这种人生态度主要是来源于思想，对中国宋元以来传统诗歌的豁达飘逸的人生哲学的进行第二次创造。以诗人汪国真的这种人生态度，被现如今的社会称作为汪国真式的人生态度。
毋庸置疑的说，这种态度激励了一代又一代的人，能够让更广大的祖国青年在复杂的社会环境，社会生活之中得到很大的启迪，坚定自己的理想信念。本篇论文通过对这种诗歌艺术特点的研究，探索主旨范围广大的文学研究者，提供一些肤浅的价值理论，能够让更多的人广泛的认识和认同这位上学记著名卓越的抒情诗人的和他的诗歌特点，明确它在市场上的地位，从而期望能够有更多的读者和文学爱好者对汪国真和他的诗歌添加关注。
汪国真作为一名抒情诗人，他完全不和徐志摩，顾城这些中国早期市场上的领军人物一样。因为他的诗歌创作阶段是比较晚的，接近不惑之年才功成名就。不过需要注意的是，在他的诗歌里面，没有一丝一毫的境界色彩，只有用平凡的语言抒发平凡的人生。在某种意义上来说，这种诗风是非常难得可贵的，而且他的诗歌在广大的读者里面有着广泛并且深远的影响。可是尽管如此，现如今我国的文学界对他的诗歌的研究屈指可数，缺少广泛和有力的学术性的研究及其探索。当然这种状况的产生有各种各样的因素，比如说他的影响力几乎只限于青年人这一种层次上面他的诗歌内容通俗易懂啊，不需要深入体会。因此在创作上面不必进行权威的学术解析。
毕业论文开题报告3论文题目
养老保险基金管理中需要加强的几个问题
一、立题依据
1.1研究背景
自20世纪90年代以来，中国加快建立以社会统筹与个人账户相结合的城镇职工基本养老保险为主体的社会养老保障体系，覆盖范围不断扩大，社会保险基金和财政投入规模持续增长，社会化养老保障体系不断完善。
1.2理论依据
养老保险基金管理是为实现养老保险制度正常稳定运行，对基金运营的全过程进行的管理。目前，我国的基本养老保险制度正处于现收现付制向部分积累制转型的阶段，在养老保险基金运行管理过程中，仍存在着诸多风险，严重威胁着基金的安全。本论文通过结合当今我国社会现状分析养老保险基金管理中存在的问题，对此提出相应的看法及对策。论证了养老保险基金管理的重要性。加强基金管理水平，切实做到保值增值，对缓解养老保险基金支付压力，保证我国基本保险制度的平稳运行有着重要的作用。
1.3立题意义
面对日益严重的老龄化问题，我国的社会养老保障体系还不健全，制度运行还需要进一步完善。 ……此处隐藏21658个字……
高中声乐教学还仅仅停留在一种随琴或跟随录音鹦鹉学舌般的跟唱形式，对于喊唱、漏气、音高音调不准、面无表情、了无生气等等歌曲演唱中的不良现象，很少有老师会停下来并运用合理的声乐教学法加以引导、启发和纠正。
但是，毕竟歌唱是声音的艺术，是讲究以声传情、声情并茂的一种音乐艺术表现形式，不从声音的训练着手，不培养同学们养成正确的歌唱意识和歌唱习惯，是不可能把歌唱好的。正所谓“工欲善其事，必先利其器”。虽然“以审美为核心”是新课程中的核心理念，但是如果不掌握表现美和创造美所必需具备的知识储备与技巧、技能的提升，我们又拿什么来进行审美表现。
因此，高中声乐教学绝非我们一般认识中的跟着录音或教师的琴声学会一首歌那么简单，它绝不应仅仅是一种“授人以鱼”式的简单的歌曲教唱；它不应仅局限于唱会一首歌，更应该提升到把一首歌唱好，唱得声情并茂；它应有知识与技能目标的融入渗透，应有理论与方法的科学与系统的呈现，应是一种具备技能技巧、方式方法的音乐审美表现及情感体验，是一种“授人以渔”式的知识与技能目标渗透贯穿的普及性、大众化的音乐教学模式。
2、声乐教学法在高中教学中有效引入和运用的必要性。
学习歌唱的若干理由：
歌唱有益健康，它促进深呼吸，从而发展肺部并清洁血液；歌唱促进良好的体态和优美风度；歌唱增进面部的表现力和头脑的生气；歌唱促进沉着和自信，通过克服困难发展个性；歌唱改善讲话品格，它丰富语言，改善吐字；歌唱增强记忆力和注意力的能力；歌唱改善解释性判断力，这是由对歌词和诗歌的较深理解而激发出来的；歌唱发展对伟大歌手们的艺术的欣赏；歌唱促进对音乐的兴趣；歌唱提高个人境界；歌唱净化感情，对个人，是一种重要的自我表现手段；作为一种娱乐手段和方式，歌唱可以自我满足。
课题名称的界定和解读
唐琳老师在《声乐教学泛论》一书中对声乐教学法的概念进行了界定——声乐教学法即以严格规定的教程或技巧进行练习，循序渐进的训练学生的歌唱能力所使用的原理与方法。声乐教学的目的是使学生具备通过嗓音表达思想感情的艺术表现能力；充分发展学生的控制歌唱的心理手段，使发声器官具有适应歌唱时所要求的那种协调与耐力，并改善嗓音；以使学生获得表演的知识。
声乐教学法的使用因人而异，很少只使用一种方法。优秀的教师常能因材施教，根据学生情况采取不同手段。而且每一种声乐教学法都不是孤立的，它们之间的都有联系，只不过各种教学法所强调的方面不一样，侧重点不同而已。
本课题研究中涉及到的“声乐教学法”是一个较为笼统和宽泛的概念，笔者认为，只要能够在高中歌唱教学中可以合理、恰当、有效运用，对高中生的歌曲演唱与表现起到促进、改善、发展与提升，使之不断趋于科学与完善的一切声乐教学方法与手段，都是我们可以借鉴和运用的声乐教学法，都可以理解为声乐教学法的范畴。
课题研究的步骤和举措
1、准备阶段（20xx年5月至20xx年8月）
课题申报；研读课标，理解新课标精神和理念；检索研读相关资料，学习古今中外各类声乐文献；撰写读书笔记及反思体会；坚持撰写声乐教学法用于初中歌唱教学的研究随笔，总结归纳各出行之有效的方式方法手段以及理论指导意见。
2、实施阶段（20xx年9月至20xx年1月）
灵活有效地运用声乐教学法，解决学生中常见的歌唱陋习，建立正确的歌唱意识，养成良好的歌唱习惯；整理好声乐教学法运用于歌唱教学的实践经验总结与反思；编写教学案例集，将实践中运用有效的声乐教学法进行归纳总结，并不断深化、发展和完善；基本确立声乐教学法运用于歌唱教学的策略与模式，不断完善和优化声乐教学法在歌唱教学中的具体操作模式；在实施运用声乐教学法进行歌唱唱教学的具体操作中不断追求课程三维目标的高度融合，实现技与情的高度统一。
3、总结阶段（20xx年2月至20xx年5月）
总结成果：整理研究成果；完善课题研究资料；撰写课题相关论文；撰写研究报告，提出结题申请；完善结题报告；进行课题研究的持续跟进，深化课题研究的实践应用价值，推广课题研究成果。
课题成果的预期和呈现
1、完成与课题研究相关的系列论文以及研究随笔的撰写与整理。
比如：
（1）、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的实践探究与反思》；
（2）、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的策略与模式》；
（3）、《声乐教学法在歌唱教学运用中如何做到技术与情感的有效融合》；
（4）、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的课例研究》；
（5）、“声乐教学法读书笔记及心得体会的资料汇编”、“课题研究随笔的整理”等等。
2、通过声乐教学法的在初中歌唱教学中合理、恰当、有效地引入运用，使学生们能够熟练运用歌唱的基本演唱技巧技能，灵活运用声乐教学法关于生理、心理、精神及思想文化、情感意识等方面的意识启发，协调身心，做到声情并茂、富有表情、充满自信地演唱表现歌曲，培养学生在歌唱课上的自信心和勇气，为学生们终生学习音乐、喜爱并享受音乐、享受生活奠定基础，一言以撇之，即使学生们通过灵活运用声乐教学法意识启发手段不仅唱会一首歌，而且养成一种良好的会唱歌的歌唱习惯和歌唱意识，从而具备将一首歌唱好、唱得声情并茂、唱得自信满满的歌唱技巧与技能，使得这种歌唱技巧技能伴随其终生，为学生们的幸福人生、情趣人生奠定基础。
3、完成相关论文。
4、结题报告。
声乐毕业论文开题报告:新时期民族声乐的发展
研究目的：
通过对我国民族声乐的发展史研究，对新时期民族声乐中繁荣背后存在的一些不容忽视的问题进行深入探讨与剖析。对新时期民族时期的声乐萌芽发展到今天系统的"民族声乐艺术"。民族声乐伴随着中华民族的演化、发展，逐渐由最初处于混沌状态的劳动号子发展为今天这种风格各异、发声方法丰富、理论扎实的艺术品种
本课题的研究内容和要求
内容和要求：
一、我国民族声乐的发展
二、新时期民族声乐发展及风格特点
三、新时期民族声乐艺术的代表性歌唱家及作品
四、近年来我国民族声乐的成就与存在的问题
五、新时期民族声乐的新思路
研究的方法：通过对比前期的民族音乐的发展，比如民族声乐在方法上，曲目上，风格上，他们质和量的变化。一些音乐家的演唱方式从前面的单一风格发展到现阶段的多元化风格。出现了现阶段“百家争鸣百花齐放”的音乐创作特点。但是在看到民族声乐繁荣发展的同时，我们不容忽视民族声乐存在的一些问题，如我们在借鉴西洋声乐唱法的同时不能忽略了因地理位置，环境因素所造成的不同的声音条件的差异，要塑造适合自己本民族的唱法，来演唱我们本民族的声乐。另外一点，在我们快速发展本民族的声乐知识的基础上，在要求速度的同时，我们还要提高我们的质量，更不容忽视我们声乐歌唱者音乐素养的提高，在发展本民族声乐迅速发展的基础上，更应该注意少数民族，如原生态音乐的保存与发展。
